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题名初中化学项目式学习模式的构建与实践探研
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作者
刘岩
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机构
甘肃省兰州市第六十四中学
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出处
《成才之路》
2024年第13期105-108,共4页
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文摘
项目式学习模式是一种以学生为中心的教学模式,它强调学生从真实世界中的基本问题出发,围绕复杂的、来自真实情境的主题,进行较长时间的开放性探究活动。在初中化学教学中,教师要灵活运用项目式学习模式,引导学生积极参与化学探究活动,促进他们的全面发展。文章强调初中化学项目式学习模式的构建意义,阐述初中化学项目式学习模式的构建策略,探讨初中化学项目式学习模式的具体实践,旨在推动初中化学教学的改革与创新,为学生的全面发展奠定坚实基础。
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关键词
初中化学
项目式学习模式
核心素养
构建
实践
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Keywords
junior middle schol chemistry
project based learning mode
core competencies
build
practice
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名绿色化学教育理念在化学实验教学中的渗透
被引量：2
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作者
贾乃明
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机构
甘肃省兰州市第六十四中学
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出处
《现代盐化工》
2021年第2期159-160,共2页
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文摘
化学实验教学在化学这门学科的教学中占据重要地位。为了提升教学质量及效率,老师在教授化学知识时,常通过实验来激发学生对化学知识的学习兴趣,让学生更好地理解、掌握化学理论知识,取得良好的学习效果。将绿色化学教学理念渗透到化学实验教学中,能够促使学生形成环保意识,这对其后续的发展有着重要的作用。因此,老师在进行化学实验教学时,要注重渗透绿色化学教育理念。
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关键词
绿色化学教育理念
化学实验教学
渗透
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Keywords
green chemistry education concept
chemistry experiment teaching
permeation
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名诗教传统在中小学课堂构建中的审美价值
被引量：1
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作者
卢卫东
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机构
甘肃省兰州市第六十四中学
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出处
《语文教学与研究》
2021年第16期110-112,共3页
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文摘
诗性的教育是崇高的事业,教育的诗性是追求的高度。教育中触摸诗一样的文字,谱写诗性课堂的华章,使每项教学活动都能洋溢着诗意,是每位教师理想的课堂生活。虽然诗歌作为高深的文本样式,除在文学的圈内产生文体价值吸引之外,本身已经不再与大多的普通人发生直接的关系。虽然绵延久远的诗教传统或有失落,但诗性教育的追求目标从不曾放弃,诗教理论中“思无邪”的情感呈现原则,以及品经典诗词、赏文学风采的学习方法,仍不断作为学校课堂建构乃至教育教学的不二选择。在诗性课堂中,诗教传统对人文涵育的教学效果不言而喻,对诗教化人提升文明品格的作用独树一帜,对社会风气的彰显铿锵有力且高屋建领,有效推动当前社会创新发展和社会文化繁荣兴盛。
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关键词
课堂生活
课堂建构
经典诗词
思无邪
高屋建领
繁荣兴盛
教学效果
文体价值
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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