检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

甘肃省中小学生校园霸凌行为影响因素的调查分析: 1; 作者常欢宋众琴 +2 位作者王廷杰冉莉琴张海钟《中小学心理健康教育》 2019年第24期9-14,共6页; 通过对甘肃省白银市会宁县、平凉市崆峒区、武威市凉州区部分中小学生校园霸凌行为的问卷调查统计分析发现,小学生、农村学生、男生、家庭经济较差的学生、父亲职业为农民的学生、住校生的霸凌行为发生率明显高于中学生、城镇学生、女... 展开更多; 关键词霸凌行为中小学调查分析甘肃省; 在线阅读下载PDF 职称材料

农村留守儿童教育问题与有效对策探讨被引量：2: 2; 作者胡亚平《教师》 2019年第7期24-25,共2页; 随着我国经济的发展,农民工进城打工已经成为常态,虽然这在一定程度上促进了农村人们生活水平的提升,但是也带来了严重的问题,留守儿童教育问题就是其中之一。文章针对当下留守儿童存在的教育问题进行深入研究,从农村经济发展、社会形... 展开更多; 关键词农村留守儿童教育问题现状可实施方案; 在线阅读下载PDF 职称材料

例谈多媒体信息技术在地理教学中的应用: 3; 作者邢丽亚《教师》 2015年第4期90-90,共1页; 多媒体信息技术的兴起为21世纪的教学开辟了广阔的发展空间,诚然,在地理教学中应用多媒体信息技术也势在必行,多媒体信息技术的广泛运用必将地理课教学引入全新的境界。一、多媒体信息技术在地理教学中的优势多媒体信息技术富于图... 展开更多; 关键词多媒体信息技术地理教学地理课传统教学手段地理知识教学效果多媒体技术地理教材媒体课件教学效益; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈多媒体信息技术条件下的历史课教学: 4; 作者马继宗《教师》 2016年第3期80-80,共1页; 现代多媒体信息技术对教学的促进作用日趋重要。在历史课教学中运用现代多媒体信息技术,有利于激发学生学习的兴趣,提高学生学习效率,加深其对历史知识的理解;有利于培养学生学习历史的创造性,强化历史教学的德育功能。下面就信息技术... 展开更多; 关键词历史课教学多媒体信息技术信息技术条件历史课堂历史教材历史教师知识的理解多媒体资源促进作用历史情境; 在线阅读下载PDF 职称材料

新课程下的语文理想课堂初探: 5; 作者张军虎《教师》 2014年第9期68-68,共1页; 新课改已经持续了十几年，我们一直在探索适合于课改的课堂教学理念，探索理想的课堂。什么样的课堂是理想的？答案不是唯一。有人说，是充满活力、乐趣和智慧的课堂，有人说是能够使教师体验挑战的课堂，也有人说是学生享受学习的乐趣... 展开更多; 关键词课堂教学理念语文课堂理想新课程享受学习课改乐趣教师; 在线阅读下载PDF 职称材料

当好新办学校校长要做到“八善”: 6; 作者刘琦《教师》 2010年第4期16-16,共1页; 甘肃省会宁县实验中学是在会宁县委县政府“打造金色品牌，创建西北教育名县”的精神指导下于2007年创办的城区唯一的一所公办寄宿制初级中学。建校虽仅仅两年多时间，但在学校管理、教育教学等方面已取得了较好的业绩，多次受到上级主... 展开更多; 关键词学校校长上级主管部门初级中学教育教学督导评估工作满意度学校管理学生家长; 在线阅读下载PDF 职称材料

信息技术与学科融合,提高新课程实施能力——“参加一师一优课一课一名师”活动的几点思考: 7; 作者唐彩霞《教师》 2017年第20期128-128,共1页; 2015~2016年的“一师一优课一课一名师”活动随着中央电化教育馆对省部级优课名单的公布而落下帷幕。这次以“信息技术与学科深度融合、优质数字教育资源有效应用、网络环境下教师专业成长”为主题的大型活动，吸引了广大教师的积极参... 展开更多; 关键词学科融合信息技术新课程实施名师中央电化教育馆教师专业成长能力数字教育资源; 在线阅读下载PDF 职称材料

问题式教学法在语文课堂上的有效应用: 8; 作者车甲弟《教师》 2014年第27期57-57,共1页; 以全面提高教学质量,提高学生素质为基点的新课标对传统的教学方法进行了改革。随着新课程改革的推出与不断深入,语文课堂教学也相应地发生了变化,生出了不同类型的教学方法。问题式教学法就是其中的一种。问题式教学法要求教师一定要... 展开更多; 关键词问题式教学法学习能力教学方法教学任务课堂教学新课程改革教学质量口语交际教学自主学习课堂气氛; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名甘肃省中小学生校园霸凌行为影响因素的调查分析: 1; 作者常欢宋众琴王廷杰冉莉琴张海钟; 机构广西师范大学教育学部渤海大学教育科学学院甘肃省武威市第四中学甘肃省会宁县实验中学兰州城市学院教育学院; 出处《中小学心理健康教育》 2019年第24期9-14,共6页; 基金全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部规划“中国本土心理学视野的中小学生心理健康与心理素质测评研究”课题成果之一,项目编号为FBB150504; 文摘通过对甘肃省白银市会宁县、平凉市崆峒区、武威市凉州区部分中小学生校园霸凌行为的问卷调查统计分析发现,小学生、农村学生、男生、家庭经济较差的学生、父亲职业为农民的学生、住校生的霸凌行为发生率明显高于中学生、城镇学生、女生、家庭经济较好的学生、其他父亲职业类型的学生、走读生。学校心理健康教育和辅导工作者应该给予霸凌行为较多学生更多的关注,经常开展团体心理辅导和个别咨询活动。; 关键词霸凌行为中小学调查分析甘肃省; 分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名农村留守儿童教育问题与有效对策探讨被引量：2: 2; 作者胡亚平; 机构甘肃省会宁县实验中学; 出处《教师》 2019年第7期24-25,共2页; 基金 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“农村留守儿童教育问题研究”(GS〔2018〕GHB0687)的研究成果; 文摘随着我国经济的发展,农民工进城打工已经成为常态,虽然这在一定程度上促进了农村人们生活水平的提升,但是也带来了严重的问题,留守儿童教育问题就是其中之一。文章针对当下留守儿童存在的教育问题进行深入研究,从农村经济发展、社会形成的关爱留守儿童组织以及学校等多个角度出发,探寻解决留守儿童教育问题的可实施途径。; 关键词农村留守儿童教育问题现状可实施方案; 分类号 G636 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名例谈多媒体信息技术在地理教学中的应用: 3; 作者邢丽亚; 机构甘肃省会宁县实验中学; 出处《教师》 2015年第4期90-90,共1页; 文摘多媒体信息技术的兴起为21世纪的教学开辟了广阔的发展空间,诚然,在地理教学中应用多媒体信息技术也势在必行,多媒体信息技术的广泛运用必将地理课教学引入全新的境界。一、多媒体信息技术在地理教学中的优势多媒体信息技术富于图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的特点,能更好地调动学生视、听、说等多种感官,有利于学生注意力的保持,从而积极主动地获取知识,以达到教学的最佳效果。; 关键词多媒体信息技术地理教学地理课传统教学手段地理知识教学效果多媒体技术地理教材媒体课件教学效益; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈多媒体信息技术条件下的历史课教学: 4; 作者马继宗; 机构甘肃省会宁县实验中学; 出处《教师》 2016年第3期80-80,共1页; 文摘现代多媒体信息技术对教学的促进作用日趋重要。在历史课教学中运用现代多媒体信息技术,有利于激发学生学习的兴趣,提高学生学习效率,加深其对历史知识的理解;有利于培养学生学习历史的创造性,强化历史教学的德育功能。下面就信息技术条件下的历史课教学谈一些自己的实践心得。; 关键词历史课教学多媒体信息技术信息技术条件历史课堂历史教材历史教师知识的理解多媒体资源促进作用历史情境; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新课程下的语文理想课堂初探: 5; 作者张军虎; 机构甘肃省会宁县实验中学; 出处《教师》 2014年第9期68-68,共1页; 基金甘肃省教育科学规划课题研究成果[课题编号:〔2012〕GSG108]; 文摘新课改已经持续了十几年，我们一直在探索适合于课改的课堂教学理念，探索理想的课堂。什么样的课堂是理想的？答案不是唯一。有人说，是充满活力、乐趣和智慧的课堂，有人说是能够使教师体验挑战的课堂，也有人说是学生享受学习的乐趣的课堂……下面我就构建理想的语文课堂谈几点浅显认识。; 关键词课堂教学理念语文课堂理想新课程享受学习课改乐趣教师; 分类号 G633.33 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名当好新办学校校长要做到“八善”: 6; 作者刘琦; 机构甘肃省会宁县实验中学; 出处《教师》 2010年第4期16-16,共1页; 文摘甘肃省会宁县实验中学是在会宁县委县政府“打造金色品牌，创建西北教育名县”的精神指导下于2007年创办的城区唯一的一所公办寄宿制初级中学。建校虽仅仅两年多时间，但在学校管理、教育教学等方面已取得了较好的业绩，多次受到上级主管部门的表彰奖励，学生家长及社会各界人士对学校工作满意度高，在群众中已享有良好的口碑。2009年11月，经会宁县督导室年终督导评估，; 关键词学校校长上级主管部门初级中学教育教学督导评估工作满意度学校管理学生家长; 分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学] F324 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名信息技术与学科融合,提高新课程实施能力——“参加一师一优课一课一名师”活动的几点思考: 7; 作者唐彩霞; 机构甘肃省会宁县实验中学; 出处《教师》 2017年第20期128-128,共1页; 基金甘肃省“十三五”教育科学规划课题“农村教师新课程实施能力的有效途径与策略研究”(GS[2016]GHB1103)研究成果; 文摘 2015~2016年的“一师一优课一课一名师”活动随着中央电化教育馆对省部级优课名单的公布而落下帷幕。这次以“信息技术与学科深度融合、优质数字教育资源有效应用、网络环境下教师专业成长”为主题的大型活动，吸引了广大教师的积极参与，从而推动了教师间的学习、借鉴、交流和分享，大大提高了各学校的教育教学水平。; 关键词学科融合信息技术新课程实施名师中央电化教育馆教师专业成长能力数字教育资源; 分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名问题式教学法在语文课堂上的有效应用: 8; 作者车甲弟; 机构甘肃省会宁县实验中学; 出处《教师》 2014年第27期57-57,共1页; 文摘以全面提高教学质量,提高学生素质为基点的新课标对传统的教学方法进行了改革。随着新课程改革的推出与不断深入,语文课堂教学也相应地发生了变化,生出了不同类型的教学方法。问题式教学法就是其中的一种。问题式教学法要求教师一定要注重学生在教育教学中的主体作用,充分发挥他们的积极性,让学生能够主动去学习、去创新。在课堂上,教师除了教知识外,更重要的是教学生学习的方法,以及培养学生独立思考的能力和创新能力。; 关键词问题式教学法学习能力教学方法教学任务课堂教学新课程改革教学质量口语交际教学自主学习课堂气氛; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	甘肃省中小学生校园霸凌行为影响因素的调查分析	常欢宋众琴王廷杰冉莉琴张海钟	《中小学心理健康教育》	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	农村留守儿童教育问题与有效对策探讨	胡亚平	《教师》	2019	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	例谈多媒体信息技术在地理教学中的应用	邢丽亚	《教师》	2015	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	浅谈多媒体信息技术条件下的历史课教学	马继宗	《教师》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	新课程下的语文理想课堂初探	张军虎	《教师》	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	当好新办学校校长要做到“八善”	刘琦	《教师》	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	信息技术与学科融合,提高新课程实施能力——“参加一师一优课一课一名师”活动的几点思考	唐彩霞	《教师》	2017	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	问题式教学法在语文课堂上的有效应用	车甲弟	《教师》	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料