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信息时代小学劳动教育实施策略研究
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作者 席薇 《中国新通信》 2024年第12期113-115,共3页
信息技术在教育领域的发展与应用,为教师和学生提供了较为便捷的教学工具,提升了课堂教学质量。本文首先分析了将信息技术用于小学劳动教育的优点,其次介绍了劳动教育的内容及意义,最后提出了丰富教学方法、加强技术研发、提升教师水平... 信息技术在教育领域的发展与应用,为教师和学生提供了较为便捷的教学工具,提升了课堂教学质量。本文首先分析了将信息技术用于小学劳动教育的优点,其次介绍了劳动教育的内容及意义,最后提出了丰富教学方法、加强技术研发、提升教师水平、调整课堂主体、增加课堂实践等建议,以期促进小学教育的改革,为学生全面发展助力。 展开更多
关键词 信息时代 劳动教育 小学教学
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数学思想在小学数学教学中的渗透与应用研究
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作者 马进花 《教育界》 2023年第4期5-7,共3页
数学思想是数学知识的核心,明确数学思想后,学生理解、吸收数学知识会更加顺利,解决数学问题的效率也会提升,可以说,渗透数学思想是提升小学数学教学质量的有效途径。为了更加有效地在小学数学课堂教学中渗透数学思想,文章分析了数学思... 数学思想是数学知识的核心,明确数学思想后,学生理解、吸收数学知识会更加顺利,解决数学问题的效率也会提升,可以说,渗透数学思想是提升小学数学教学质量的有效途径。为了更加有效地在小学数学课堂教学中渗透数学思想,文章分析了数学思想的概念以及在小学数学教学中渗透数学思想的价值,并据此提出了渗透数学思想的三条策略。 展开更多
关键词 数学思想 小学数学 应用实践
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