农业院校非英语专业本科生听力策略研究 被引量：9

1

作者 赵丽萍 汪文刚 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2010年第4期135-138,共4页

以甘肃农业大学非英语专业本科生为对象,从15项听力策略入手,调查研究了受试对象听力策略使用情况、听力策略与听力成绩的相关性及高分组和低分组在听力策略使用上的倾向性差异。研究发现受试听力策略使用频率普遍较低,听力策略中的选... 以甘肃农业大学非英语专业本科生为对象,从15项听力策略入手,调查研究了受试对象听力策略使用情况、听力策略与听力成绩的相关性及高分组和低分组在听力策略使用上的倾向性差异。研究发现受试听力策略使用频率普遍较低,听力策略中的选择性注意、推断、翻译策略与听力成绩相关性显著,高分组和低分组在上述三项策略应用中存在显著差异。研究为听力策略训练提供了新的思路,为改变传统的听力教学模式具有一定的指导意义。 展开更多

关键词 听力策略 听力成绩 相关性 差异

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试论网络与大学英语教学改革 被引量：2

2

作者 纪鸿 《华中农业大学学报（社会科学版）》 2005年第Z1期219-221,共3页

文章从认知学习理论的发展角度探讨了网络与大学英语教学改革的关系。大学英语教学改革的方向是建立以学生为中心的自主学习模式,而以学生为中心的网络教学模式将成为大学英语教学的必然选择。

关键词 认知学习理论 网络教学 大学英语教学

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两种任务类型对大学生英语写作的影响 被引量：1

3

作者 马瑞雪 《甘肃农业大学学报》 CAS CSCD 2004年第3期355-358,共4页

语言意义和语言形式的平衡发展是语言教学的理想目标。任务型教学法通过让学习者完成一定的任务从而实现兼顾语意和形式的教学思想。通过对学生两种任务类型写作的调查,统计了大学生英语写作错误在两种任务类型各个维度上的不同表现,并... 语言意义和语言形式的平衡发展是语言教学的理想目标。任务型教学法通过让学习者完成一定的任务从而实现兼顾语意和形式的教学思想。通过对学生两种任务类型写作的调查,统计了大学生英语写作错误在两种任务类型各个维度上的不同表现,并分析了两种任务类型作文对学生写作的影响。 展开更多

关键词 错误分析 写作 任务类型 任务型教学法

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从颁奖词看莫言小说的域外接受 被引量：5

4

作者 赵丽萍 董国俊 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第4期234-237,共4页

依凭对"高密东北乡"的独特叙事,莫言已成为国际文坛重要作家。包括诺贝尔文学奖在内,莫言已获得国内外重要文学奖项10次以上。各类文学奖的颁奖词虽高度凝炼,但也准确地概括了一些作品的重要特征或一位作家的创作成就。文章... 依凭对"高密东北乡"的独特叙事,莫言已成为国际文坛重要作家。包括诺贝尔文学奖在内,莫言已获得国内外重要文学奖项10次以上。各类文学奖的颁奖词虽高度凝炼,但也准确地概括了一些作品的重要特征或一位作家的创作成就。文章以莫言小说的部分颁奖词为据,分析他的小说在域外的接受情况。 展开更多

关键词 莫言 颁奖词 域外接受

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20世纪西方语言论转向的三大流派 被引量：1

5

作者 汪文刚 董国俊 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期154-157,共4页

纵观西方20世纪文学批评理论,语言问题始终是一个核心问题,人们关于语言的不同观点促成了很多文学批评流派的起点和终点。语言使用者、语言、语言意义和语境形成了一个互相作用的四维关系。语言又与叙事紧密相联,形成一个语言与叙事互... 纵观西方20世纪文学批评理论,语言问题始终是一个核心问题,人们关于语言的不同观点促成了很多文学批评流派的起点和终点。语言使用者、语言、语言意义和语境形成了一个互相作用的四维关系。语言又与叙事紧密相联,形成一个语言与叙事互动的文学批评大潮。20世纪西方文学批评的"语言论转向",可分为形式主义语言观、语言的诗性与意识形态性、后结构主义语言观三大板块,它们从批评理论到批评实践表现出各自不同的"价值"取向,为我们认识文学语言提供了有益的启示。 展开更多

关键词 语言论转向 语言观 语境 叙事

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“他”的语法化研究 被引量：1

6

作者 刘金凤 王继忠 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2011年第6期183-186,共4页

当前对"他"的语法化研究普遍集中在其语法意义获得的过程,对其变异动因、认知理据等问题却鲜有考察。而从其变异机制和代词类型学特征来解析,"他"的语法化不仅遵循了第三人称语法化的普遍规律,符合语言变化中的&qu... 当前对"他"的语法化研究普遍集中在其语法意义获得的过程,对其变异动因、认知理据等问题却鲜有考察。而从其变异机制和代词类型学特征来解析,"他"的语法化不仅遵循了第三人称语法化的普遍规律,符合语言变化中的"相似性原则",而且还融入了中国文化特征,从而构成其在共时平面上语用意义的多样性。 展开更多

关键词 “他” 语用变体 语法化 相似性原则 类型差异

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“文学边缘化”及文学批评之过 被引量：1

7

作者 董国俊 汪文刚 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第5期252-255,共4页

当下的中国文学创作主体是"七代同堂",文学版图也是"六分天下"。基于文学发展的一些内外部因素,"文学边缘化"命题得到了部分读者和批评家的认同,其实这恰恰预示着"文学多元化"格局的逐渐成形... 当下的中国文学创作主体是"七代同堂",文学版图也是"六分天下"。基于文学发展的一些内外部因素,"文学边缘化"命题得到了部分读者和批评家的认同,其实这恰恰预示着"文学多元化"格局的逐渐成形。反观文学批评,它总体上存在着过度理论化、轻视语言性和拔高思想性的倾向,这不利于我们对纷繁的创作现象与特定的文学作品的理解。 展开更多

关键词 文学边缘化 文学转型 文学批评

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认知语言学视角下对“X狗”式流行语的分析 被引量：6

8

作者 孙文高 《语文建设》 北大核心 2016年第6Z期87-88,共2页

网络语言一般是对社会、经济、政治、文化等的反映,有十分明显的风向标作用。网络语言是随着互联网的不断发展而产生的一种语言变体,其规范性相对于正规汉语而言较低。本文从认知语言学视角出发对"X狗"式流行语的语言特征进... 网络语言一般是对社会、经济、政治、文化等的反映,有十分明显的风向标作用。网络语言是随着互联网的不断发展而产生的一种语言变体,其规范性相对于正规汉语而言较低。本文从认知语言学视角出发对"X狗"式流行语的语言特征进行分析。 展开更多

关键词 网络流行语 “X狗”式流行语 语言特征

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《认知语言学新方向》介评 被引量：1

9

作者 马应聪 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2011年第1期139-141,共3页

1.引言 自Lakoff和Johnson（1980）的《我们赖以生存的隐喻》出版以来,认知语言学作为一种新兴的研究范式,其理论体系不断得到充实和发展,取得了长足的进步,研究范围在过去的30年间已迅速扩展到语言学的各个领域,包括语法、语义学、句... 1.引言 自Lakoff和Johnson（1980）的《我们赖以生存的隐喻》出版以来,认知语言学作为一种新兴的研究范式,其理论体系不断得到充实和发展,取得了长足的进步,研究范围在过去的30年间已迅速扩展到语言学的各个领域,包括语法、语义学、句法学、音位学、语篇研究等, 展开更多

关键词 认知语言学 LAKOFF 语篇研究 语义学 句法学 音位学 引言 隐喻

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《功夫熊猫2》字幕翻译中归化策略的应用 被引量：1

10

作者 王溱琪 《电影文学》 北大核心 2013年第8期157-158,共2页

美国动画电影《功夫熊猫2》在首次上映后就得到世界各地观众的青睐,特别是进入到中国市场,更是获得了巨大的商业利益。这部电影之所以取得了如此之大的成功,与电影的字幕翻译具有紧密的联系。本文以电影《功夫熊猫2》为切入点,对其采用... 美国动画电影《功夫熊猫2》在首次上映后就得到世界各地观众的青睐,特别是进入到中国市场,更是获得了巨大的商业利益。这部电影之所以取得了如此之大的成功,与电影的字幕翻译具有紧密的联系。本文以电影《功夫熊猫2》为切入点,对其采用的归化翻译策略进行分析,举例分析归化翻译策略在电影中的应用,并站在文化的角度上看归化翻译策略在电影中发挥的积极作用,为广大观众清除了因语言、文化等方面带来的理解障碍。 展开更多

关键词 《功夫熊猫2》 归化策略 应用

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古诗英译研究与文化传播——评《古诗词曲英译文化视角》

11

作者 李雪萍 赵登明 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2011年第1期129-130,139,共3页

中国古典诗歌是语言最凝练、内涵最丰富的一种文学形式,是中国悠久的历史和文化的积淀。21世纪是中国文化融入世界文化的世纪,所以把中国文化典籍译成外文是中国翻译界的重要任务。顾正阳教授的《古诗词曲英译文化视角》是一本专门从文... 中国古典诗歌是语言最凝练、内涵最丰富的一种文学形式,是中国悠久的历史和文化的积淀。21世纪是中国文化融入世界文化的世纪,所以把中国文化典籍译成外文是中国翻译界的重要任务。顾正阳教授的《古诗词曲英译文化视角》是一本专门从文化角度切入研究古诗词曲英译的力作,对于古诗英译实践必将产生积极的影响。 展开更多

关键词 《古诗词曲英译文化视角》 文化传播 翻译研究 评论

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跨文化语用下的语言交际研究

12

作者 孙文高 《语文建设》 北大核心 2016年第2Z期73-74,共2页

语言的使用是为了更好地交流,在语言使用过程中应该遵循语言学的相关原则,提高交际的效率。不同的语言之间想要实现良好的交际,必须要具备跨文化意识。本文从跨文化视角出发对语言交际进行相应的研究和分析。

关键词 语言交际 跨文化 语言交流

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