当代大学生诚信教育论析 被引量：21

1

作者 黄俊官 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第8期129-131,共3页

素有"礼仪之邦"之称的中国,自古以来人们都非常注重社会的思想道德建设。"诚信"是思想道德品质的核心内容,它是人们立身处世的需要,是社会和谐发展的需要,是国家生存与发展的需要。本研究对诚信教育的内涵,必要性,... 素有"礼仪之邦"之称的中国,自古以来人们都非常注重社会的思想道德建设。"诚信"是思想道德品质的核心内容,它是人们立身处世的需要,是社会和谐发展的需要,是国家生存与发展的需要。本研究对诚信教育的内涵,必要性,诚信问题及对策进行了阐述。 展开更多

关键词 大学生 诚信教育 诚信问题 教育策略

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远程职业教育的惠农功能及其价值实现途径 被引量：6

2

作者 潘美意 陈朝新 杨立君 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2010年第8期50-54,共5页

远程职业教育是促进农村教育发展最有效的途径,它作为构建终身学习和学习型社会的重要手段,在农村有极为广泛的需求和广阔的发展空间。为了探索远程职业教育的惠农功能及其价值实现的途径,本文论述了惠农是远程职业教育的战略使命和所... 远程职业教育是促进农村教育发展最有效的途径,它作为构建终身学习和学习型社会的重要手段,在农村有极为广泛的需求和广阔的发展空间。为了探索远程职业教育的惠农功能及其价值实现的途径,本文论述了惠农是远程职业教育的战略使命和所面临的发展机遇,并以广东省现代远程职业教育服务"三农"典型实践活动为案例,分析了我国农村远程职业教育发展的现状、远程职业教育的惠农功能和农村远程职业教育发展中所存在的问题,最后,笔者从明确重要性,提高保障性;健全办学体制,理顺服务机制,优化教学环境;注重办学特色,增强服务有效性等方面论述了惠农功能实现的主要途径。本研究对如何开展我国农村远程职业教育具有参考价值。 展开更多

关键词 远程职业教育 惠农 实现途径

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论师生关系紧张的成因与消除策略 被引量：6

3

作者 杨超有 《教育与职业》 北大核心 2006年第17期82-84,共3页

随着教育的改革与发展，师生之间出现了紧张甚至对立的局面，对教学工作的顺利开展和素质教育的推进产生了不良的影响。本文就当前师生关系的内涵、特点，师生关系紧张的表现、危害及其产生的原因，消除紧张的师生关系的策略等几方面进... 随着教育的改革与发展，师生之间出现了紧张甚至对立的局面，对教学工作的顺利开展和素质教育的推进产生了不良的影响。本文就当前师生关系的内涵、特点，师生关系紧张的表现、危害及其产生的原因，消除紧张的师生关系的策略等几方面进行了探讨。 展开更多

关键词 师生关系 成因分析 消除策略 特点 表现形式 教学过程

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论幼儿教师继续教育的困境及出路 被引量：5

4

作者 黄俊官 《教育与职业》 北大核心 2011年第36期76-77,共2页

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。幼儿教师是幼儿教育的执行者和主力军,幼儿教师的素质直接决定幼儿教育的质量。通过继续教育提高在职幼儿教师的整体素质是幼儿教育改革和发展的关键。文章通过调查法、访谈和文献法,深入探讨了... 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。幼儿教师是幼儿教育的执行者和主力军,幼儿教师的素质直接决定幼儿教育的质量。通过继续教育提高在职幼儿教师的整体素质是幼儿教育改革和发展的关键。文章通过调查法、访谈和文献法,深入探讨了广西幼儿教师继续教育状况,并在此基础上进行了分析和反思,旨在了解广西幼儿教师断续教育存在的困境,提出相应的改革对策及出路。 展开更多

关键词 幼儿教师 继续教育 困境与出路

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我国教育管理学的发展及其研究范式的形成 被引量：2

5

作者 肖起清 《国家教育行政学院学报》 2007年第7期53-57,共5页

由于特殊的政治环境和体制影响,我国现在的教育管理学是从二十世纪八十年代中期以后开始发展的。通过对相关研究成果的归纳与梳理,笔者认为,教育管理学学科体系应由五部分组成:教育管理基础部分、教育组织管理部分、教育管理过程部分、... 由于特殊的政治环境和体制影响,我国现在的教育管理学是从二十世纪八十年代中期以后开始发展的。通过对相关研究成果的归纳与梳理,笔者认为,教育管理学学科体系应由五部分组成:教育管理基础部分、教育组织管理部分、教育管理过程部分、教育资源管理部分、教育管理环境部分。我国教育管理研究范式的发展刚刚起步,应借鉴西方的研究成果,在以下三个方面加以完善:要重视在教育预测规划领域引进定量分析的方法;积极挖掘多种研究范式,形成开放式的研究态势;继续采取多学科的教育管理研究方式,拓宽教育管理研究视角。 展开更多

关键词 教育管理学 恢复与独立 研究范式 发展趋势

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自我教育:教育应有之义 被引量：1

6

作者 丘林 黄雪亚 《成人教育》 北大核心 2009年第10期44-45,共2页

教育是由他人教育和自我教育构成的统一体。自我教育是教育的制高点、理想境界和最后归属,它在教育中有着重要的地位和作用。今天推广了自学、自我教育的实践,肯定了自学、自我教育的原则,教育更应凸显自我教育的地位,努力培养师生自我... 教育是由他人教育和自我教育构成的统一体。自我教育是教育的制高点、理想境界和最后归属,它在教育中有着重要的地位和作用。今天推广了自学、自我教育的实践,肯定了自学、自我教育的原则,教育更应凸显自我教育的地位,努力培养师生自我教育的能力,促进师生自主、和谐发展是题中应有之义。 展开更多

关键词 教育 自我教育 自我教育能力

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教师专业发展视野下高师本科生教育科研能力的研究 被引量：2

7

作者 苏峻 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第6期65-67,共3页

教师教育科研能力被视为教师专业成长的途径。培养适应教师专业成长和我国基础教育改革需要的中小学教师显得日益重要。文章拟在综述教师教育科研能力研究现状的基础上,从教师专业发展的视野对高师本科生教育科研能力的必要性和目标定... 教师教育科研能力被视为教师专业成长的途径。培养适应教师专业成长和我国基础教育改革需要的中小学教师显得日益重要。文章拟在综述教师教育科研能力研究现状的基础上,从教师专业发展的视野对高师本科生教育科研能力的必要性和目标定位进行探讨。 展开更多

关键词 教师专业发展 高师本科生 教育科研能力

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普通话教学中系统化训练纠正方音的教学策略谈

8

作者 钟武媚 《教育与职业》 北大核心 2006年第21期178-179,共2页

如何在短期内提高学生的普通话操用水平，提高学生PSC的过关率，是目前普通话教学研究的重要课题。文章结合笔者多年在南方地区高师教授普通话的经验，吸取同仁的教学研究成果，试从采用系统化训练的教学策略克服方音负影响等方面，探... 如何在短期内提高学生的普通话操用水平，提高学生PSC的过关率，是目前普通话教学研究的重要课题。文章结合笔者多年在南方地区高师教授普通话的经验，吸取同仁的教学研究成果，试从采用系统化训练的教学策略克服方音负影响等方面，探讨短时间内提高复杂方言区学生操用普通话能力，提高方言地区高师PSC过关率的教学策略。 展开更多

关键词 普通话 动态发音方法 发音定势 PSC过关率 系统化训练 教学策略 南方地区 高等师范院校 方言地区

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解析教师教育学生的心理艺术

9

作者 林婕 《教育与职业》 北大核心 2006年第21期76-77,共2页

教师在教育过程中应充分考虑到学生的心理需要，注重师生心理层面的控制与把握，更好地处理教与学的问题。文章从心理学的角度，探讨了教师在具体的教育教学中，应如何利用心理学原理艺术地实现教育学生的目的。

关键词 教育艺术 学生心理 启发式教学 教师 教育心理学

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3～8岁儿童假装理解和绘画理解能力的研究 被引量：4

10

作者 何琳琳 李红 潘春妮 《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第1期143-147,共5页

心理理论是发展心理学研究领域中的一个新兴领域。近十几年来，研究者对儿童心理理论的研究较多地转向了对假装的研究，尤其是对儿童假装理解的研究。许多研究者认为儿童对绘画的理解与对假装的理解也一样可以看作是一种表征行为。本研... 心理理论是发展心理学研究领域中的一个新兴领域。近十几年来，研究者对儿童心理理论的研究较多地转向了对假装的研究，尤其是对儿童假装理解的研究。许多研究者认为儿童对绘画的理解与对假装的理解也一样可以看作是一种表征行为。本研究对120名3～8岁的中国儿童进行研究，验证了Lillard2002年的研究中的一些结果，同时发现在本研究中的各问题中，不同年龄阶段的中国儿童和欧洲儿童的通过率存在着一些差异。 展开更多

关键词 心理理论 假装理解能力 绘画理解能力 表征行为

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基于WAP的纸质图书个性化服务的研究 被引量：3

11

作者 黄晓露 吴莉 《出版广角》 北大核心 2011年第5期50-52,共3页

以用户为中心成为图书馆在Web2.0环境下保持和提高竞争力的核心。纸质图书提供个性化服务很有必要,根据网络和手机上网的发展形势,提出一种基于WAP的个性化服务。将纸质图书的信息送入面向WAP的图书馆网站,经过数据挖掘后向用户推送他... 以用户为中心成为图书馆在Web2.0环境下保持和提高竞争力的核心。纸质图书提供个性化服务很有必要,根据网络和手机上网的发展形势,提出一种基于WAP的个性化服务。将纸质图书的信息送入面向WAP的图书馆网站,经过数据挖掘后向用户推送他们最感兴趣的内容。在WAP模式下,用户能够随时随地访问图书馆网站,享受纸质图书个性化服务带来的便利。同时探讨该系统要注意的问题。 展开更多

关键词 WAP 个性化服务 纸质图书 WEB2.0 数据挖掘

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青少年网络成瘾原因及解决对策研究 被引量：9

12

作者 黄俊官 《教育与职业》 北大核心 2006年第32期182-183,共2页

本文对青少年网络成瘾问题及其危害性进行了概述，并结合网络固有特性与青少年介性心理特点对青少年网络成瘾的影响进行了探讨，提出了青少年自身加强自我防范，学校为青少年营造宽松成才环境，学生家庭建立良好的亲子关系，社会建立健... 本文对青少年网络成瘾问题及其危害性进行了概述，并结合网络固有特性与青少年介性心理特点对青少年网络成瘾的影响进行了探讨，提出了青少年自身加强自我防范，学校为青少年营造宽松成才环境，学生家庭建立良好的亲子关系，社会建立健全网络法律法规与伦理导向机制等防治青少年网络成瘾的具体对策。 展开更多

关键词 青少年 网络成瘾 现状 成因 对策

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教师职业倦怠的成因及对策 被引量：9

13

作者 陈桂基 《教育与职业》 北大核心 2006年第23期56-57,共2页

教师在其职业成长过程中，由于种种原因导致了职业倦怠。职业倦怠，是教师不能有效应对工作压力而出现的一种极端反应，其严重影响了教师正常水平的发挥及学生学习的效果，设法减低教师职业倦怠的程度，对提高教育质量和稳定教师队伍都... 教师在其职业成长过程中，由于种种原因导致了职业倦怠。职业倦怠，是教师不能有效应对工作压力而出现的一种极端反应，其严重影响了教师正常水平的发挥及学生学习的效果，设法减低教师职业倦怠的程度，对提高教育质量和稳定教师队伍都有极其重要的作用。本文对教师职业倦怠的成因进行分析，并提出防止和克服职业倦怠的一些对策。 展开更多

关键词 教师 职业倦怠 成因 对策

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走向有效教学:基于适应与超越的视点 被引量：6

14

作者 唐世纲 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2010年第4期34-36,共3页

有效教学是人们对教学的目标期待。从适应与超越的维度来看,有效教学既要适应同时又要超越现实社会和人之发展的双重需求,在两者的矛盾中寻求合理张力,高度达成有效教学的理想。

关键词 有效教学 适应 超越

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论独生子女健康人格的培养 被引量：2

15

作者 黄俊官 《教育与职业》 北大核心 2006年第18期87-89,共3页

20世纪80年代以来，中国独生子女所占的比例越来越大，独生子女的人格素质如何，不仅关系到千万家庭的幸福，而且关系到国家的前途和命运。因此，如何培养独生子女健康的人格，已成为家长和教育工作者共同关注并亟待解决的问题。文章探... 20世纪80年代以来，中国独生子女所占的比例越来越大，独生子女的人格素质如何，不仅关系到千万家庭的幸福，而且关系到国家的前途和命运。因此，如何培养独生子女健康的人格，已成为家长和教育工作者共同关注并亟待解决的问题。文章探讨了当前独生子女的人格问题及其成因，提出了培养独生子女健康人格的方法和应遵循的教育原则，旨在为教育者提供理论参考，以提高独生子女的教育水平，促进独生子女的健康成长。 展开更多

关键词 独生子女 健康人格 教育原则 培养途径 中国 家庭教育

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整体主义视域中的教学论研究 被引量：2

16

作者 唐世纲 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第13期30-32,共3页

作为一种哲学理论与方法,整体主义具有丰富的内涵和严密的体系。唯科学主义主导下的教学论研究存在严重缺失:教学论"具观"研究繁盛,"通观"研究冷清;教学"具观"研究与"通观"研究相互背离。整体... 作为一种哲学理论与方法,整体主义具有丰富的内涵和严密的体系。唯科学主义主导下的教学论研究存在严重缺失:教学论"具观"研究繁盛,"通观"研究冷清;教学"具观"研究与"通观"研究相互背离。整体主义视域中教学论研究的重建,需要研究者形成整体性研究意识和确立整体性研究方法。 展开更多

关键词 整体主义 教学论研究 教学

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人本管理的未来走向 被引量：2

17

作者 唐世纲 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2007年第25期8015-8015,8031,共2页

人本管理是现代管理的核心。强调以人为本的管理,是管理理论走向现代化的必然要求。人本管理的未来走向体现为人本管理的激励化、软科学化和融合化。

关键词 人本管理 激励化 软科学化 融合化

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新课程背景下高师教师职业口语训练初探 被引量：1

18

作者 钟武媚 《教育与职业》 北大核心 2006年第20期75-76,共2页

本文通过对方言区高师学生的教师职业口语技能的观察、分析、调查，找到了存在的问题，并结合高师教师职业口语课程的特殊情况，在声音训练和态势语训练上做了一些初步探讨。

关键词 课程改革 教师 职业口语 声音训练 态势语训练 方言区 高等师范院校

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构建社会主义和谐社会背景下的成教功能浅析 被引量：2

19

作者 胡安定 唐彰新 《职教论坛》 2008年第15期27-29,共3页

成人教育作为国民教育的一部分，在社会的发展与进步中发挥着巨大的作用。因此，在我国全面建设小康社会和构建和谐社会过程中，积极探究和挖掘成人教育的功能，将有重要的意义。

关键词 和谐社会 成人教育 功能

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