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教师队伍中出现的新问题及对策
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作者 张际芳 《渤海学刊(哲学社会科学版)》 1995年第2期50-51,共2页
近几年来,党中央和国务院陆续颁布了《中华人民共和国义务教育法》,《中国教育改革纲要》,《中华人民共和国教育法》.最近江泽民总书记在全国教育工作会议上又强调指出,要把教育放在优先发展的战略地位.并且国家还下大力量提高教师工资... 近几年来,党中央和国务院陆续颁布了《中华人民共和国义务教育法》,《中国教育改革纲要》,《中华人民共和国教育法》.最近江泽民总书记在全国教育工作会议上又强调指出,要把教育放在优先发展的战略地位.并且国家还下大力量提高教师工资待遇.这些, 展开更多
关键词 稳定教师队伍 《中华人民共和国教育法》 新问题 中小学教师 教育事业 教育教学质量 教师工资待遇 量化管理 《中华人民共和国义务教育法》 体制改革
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浅析今昔物理课堂教学有效性的差异
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作者 梁志坚 《沧州师范学院学报》 2007年第3期128-129,共2页
笔者在从事了二十余年的传统物理教学后,又进行了三年的新课程教学,亲身经历了两种教育思想,体验了两种教育理念指导下的教学设计对培养学生能力,促进学生发展的有效性的差异。笔者曾经在我的教学班进行过对比试验,一是以知识传授... 笔者在从事了二十余年的传统物理教学后,又进行了三年的新课程教学,亲身经历了两种教育思想,体验了两种教育理念指导下的教学设计对培养学生能力,促进学生发展的有效性的差异。笔者曾经在我的教学班进行过对比试验,一是以知识传授为主的传统教学设计,一是以培养学生探究和创新能力为目标的新理念设计,对比发现差异性很大。下面以《温度计》为例具体说明两种设计效果的差异性。 展开更多
关键词 物理课堂教学 学生能力 教学设计 物理教学 课程教学 教育思想 教育理念 学生发展
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