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培养学生核心素养课程改革的国外经验及启示 被引量:16
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作者 郭翔飞 程晓堂 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第9期63-66,共4页
目前,世界许多国家都在推进以核心素养为培养目标的教育教学改革和创新。在推进过程中,各国采取的方式主要是把核心素养转化为学科素养,推动课程改革。文章从教育政策制定和学校教学实践两个层面,对世界一些国家把核心素养融入课程改革... 目前,世界许多国家都在推进以核心素养为培养目标的教育教学改革和创新。在推进过程中,各国采取的方式主要是把核心素养转化为学科素养,推动课程改革。文章从教育政策制定和学校教学实践两个层面,对世界一些国家把核心素养融入课程改革的实践经验进行分析。这些经验对我国在基础教育阶段实施以核心素养为目标的课程改革有一定的启示。 展开更多
关键词 核心素养 学科素养 课程标准 课程改革
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维拉·凯瑟·1922·地域现代主义——以维拉·凯瑟作品《教授的房子》为例 被引量:3
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作者 刘英 杨敏 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2010年第4期1-5,共5页
1922年前后,无论是美国社会、欧美文学界还是维拉.凯瑟的个人创作生涯,都经历了重要的转折。这一历史时期正值美国现代主义文学的鼎盛时期,也是以维拉.凯瑟为代表的文学地域主义在美国如火如荼、方兴未艾的年代。以凯瑟中期作品《教授... 1922年前后,无论是美国社会、欧美文学界还是维拉.凯瑟的个人创作生涯,都经历了重要的转折。这一历史时期正值美国现代主义文学的鼎盛时期,也是以维拉.凯瑟为代表的文学地域主义在美国如火如荼、方兴未艾的年代。以凯瑟中期作品《教授的房子》为例,展示地域主义与现代主义的关联,以及凯瑟对传统的地域主义与现代主义二元对立的超越。 展开更多
关键词 文学地域主义 现代主义 《教授的房子》
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《斯通纳》:一部历经时光磨砺的文学经典 被引量:7
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作者 蔡婧宇 《出版广角》 北大核心 2016年第3期92-94,共3页
《斯通纳》用50年的时间为自己做出了证明,它是一本文学经典之作。作为一部现实主义作品,它深刻洞见生活,以不带一丝一毫悲喜的冷静洞察了生活本质的全部。
关键词 《斯通纳》 约翰·威廉斯 现实主义
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翻译学文化转向下的普通高校翻译教学 被引量:3
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作者 贾延玲 《成人教育》 北大核心 2010年第8期79-80,共2页
在翻译理论百家争鸣的时代,以翻译学学科构建为理论目标的翻译文化学派占据主流地位,推进了翻译学的文化转向。翻译学文化转向的大潮让更多翻译课程的教学者思考如何建立文化转向下的翻译教学模式。
关键词 翻译理论 翻译学 文化转向 翻译教学
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缺憾人生的自我救赎——谈《斯通,与另一个斯通》的主体性建构 被引量:1
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作者 陈雪松 《出版广角》 北大核心 2015年第Z1期214-215,共2页
小说《斯通,与另一个斯通》从主人公马里恩的回忆展开,以小人物个体身份作为小说的叙述者,呈现平凡人物在命运起伏中实现主体救赎的人生经历。本文以马里恩的创伤体验为视角,对其主体性建构过程进行了深入分析,由此挖掘出马里恩主体性... 小说《斯通,与另一个斯通》从主人公马里恩的回忆展开,以小人物个体身份作为小说的叙述者,呈现平凡人物在命运起伏中实现主体救赎的人生经历。本文以马里恩的创伤体验为视角,对其主体性建构过程进行了深入分析,由此挖掘出马里恩主体性建构背后隐藏的作者对"缺憾"意识的生命哲思,体味小说在个体成长表象之下的现实主义与人文关怀。 展开更多
关键词 马里恩 创伤体验 主体性建构
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智慧教育下茶文化的英语翻译课程TPACK混合教学模式探究 被引量:5
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作者 王雪 张伟 《福建茶叶》 2019年第3期259-260,共2页
中国的茶文化博大精深,关于茶文化的国际交流的优良主要取决于茶文化的翻译。在智慧教育环境下,通过TPACK教学模式,对大学本科英语专业有关茶文化的翻译课程进行设计,构建了茶文化翻译课程的混合式的TPACK教学方式,并以基于粗糙集的数... 中国的茶文化博大精深,关于茶文化的国际交流的优良主要取决于茶文化的翻译。在智慧教育环境下,通过TPACK教学模式,对大学本科英语专业有关茶文化的翻译课程进行设计,构建了茶文化翻译课程的混合式的TPACK教学方式,并以基于粗糙集的数据挖掘算法验证此方法的可行性,为茶文化翻译课程提供新的教学理念与方法,为未来的茶文化翻译者奠定良好的基础。 展开更多
关键词 智慧教育 TPACK 茶文化 翻译课程
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高校英语教师自主发展现状与策略分析——评《高校英语教师专业自主发展研究:理论、现状与策略》
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作者 王雪 张伟 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2019年第1期138-138,共1页
英语教师是高校英语教育教学活动中的重要主体之一,教师的英语专业能力和教学实践能力往往关系着高校英语教学的整体质量和水平,因此在近年来的深人发展中,高校英语教师教育逐渐探索出多元化的理论与实践发展路径,其中包括教师的培训、... 英语教师是高校英语教育教学活动中的重要主体之一,教师的英语专业能力和教学实践能力往往关系着高校英语教学的整体质量和水平,因此在近年来的深人发展中,高校英语教师教育逐渐探索出多元化的理论与实践发展路径,其中包括教师的培训、教育和自主发展等内容。王京华、韩红梅等著的《高校英语教师专业自主发展研究:理论、现状与策略》,探索和研究了当前我国高校英语教师的专业自主发展理论与实践策略。在该书中,著者通过现状与策略的调查研究,架构高校英语教师教育的理论体系,有效推动了高校英语教育的创新发展。 展开更多
关键词 高校英语教学 英语教师教育 专业自主发展 教师自主发展 现状 教育教学活动 教学实践能力 理论与实践
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企业对外交流工作中的翻译工作研究 被引量:3
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作者 董丽丽 《广东蚕业》 2017年第6期30-30,32,共2页
伴随着全球经济一体化的深入推进以及我国对外开放程度的增加,我国各个行业中的企业对外交流工作不断加强,经济一体化逐渐成为全球经济发展的主体方向,在很大程度上推动了我国经济建设的发展进步,向外传播了我国优秀的企业优秀文化。在... 伴随着全球经济一体化的深入推进以及我国对外开放程度的增加,我国各个行业中的企业对外交流工作不断加强,经济一体化逐渐成为全球经济发展的主体方向,在很大程度上推动了我国经济建设的发展进步,向外传播了我国优秀的企业优秀文化。在企业对外交流工作中翻译工作是必不可少的一项活动。文章主要针对企业对外交流工作中的翻译工作的重要性以及相关的注意事项进行了研究。 展开更多
关键词 对外交流 翻译工作 企业 研究
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一带一路战略下英语教学中的中外茶文化教育 被引量:1
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作者 郭霞 《福建茶叶》 2019年第3期218-219,共2页
“英语教学”尤其是涉及中外茶文化知识的英语教学作为“一带一路”沿线各国人民所共同具备的一个对话桥梁,充当着重要的“文化营造”角色。“一带一路”战略中有着极其丰富的文化内涵,比如开放包容、和谐交际的文化自信态度、对外文化... “英语教学”尤其是涉及中外茶文化知识的英语教学作为“一带一路”沿线各国人民所共同具备的一个对话桥梁,充当着重要的“文化营造”角色。“一带一路”战略中有着极其丰富的文化内涵,比如开放包容、和谐交际的文化自信态度、对外文化传播力和文化软实力的重塑、对区域性空间文化资源的有效整合等。“一带一路”战略下英语教学中的中外茶文化教育内容主要包括传授中外茶文化中的价值观念体系、传授中外茶文化的社会交往习俗体系等。“一带一路”战略下英语教学中中外茶文化教育可以尝试以学养智教学策略、以学养德教学策略、以学养心教学策略等。 展开更多
关键词 “一带一路”战略 英语教学 中外茶文化教育 跨文化交际 文化软实力
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美国华裔作家作品中茶文化探究 被引量:1
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作者 蔡婧宇 《福建茶叶》 2019年第2期224-225,共2页
我国茶文化有着几千年的历史,其在国际社会中有着极为重要的影响力。随着世界经济一体化进程不断加快,世界各国文化交流日益频繁,我国茶文化受到越来越多学者的关注。在华裔美国文学的兴起中,许多华裔作家都在创作作品中融入了丰富的茶... 我国茶文化有着几千年的历史,其在国际社会中有着极为重要的影响力。随着世界经济一体化进程不断加快,世界各国文化交流日益频繁,我国茶文化受到越来越多学者的关注。在华裔美国文学的兴起中,许多华裔作家都在创作作品中融入了丰富的茶文化,这不仅极大地促进了中西方文化的融合,还很好地实现了中国传统文化的传承与发扬,同时,其对于提升中国在世界上的文化地位也有着十分重要的现实意义。在此背景下,本文对美国华裔作家作品中的茶文化进行了一定探究,仅供参考。 展开更多
关键词 美国华裔作家作品 茶文化 中国传统文化 继承 传播
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基于任务型教学法的英语茶文化教学研究 被引量:1
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作者 郭霞 《福建茶叶》 2019年第4期189-190,共2页
本文首先就任务型教学法的概念、特点及原则进行了相对简要的说明,接着对当前国内高校英语茶文化教学的不足展开了具体分析,同时就任务型教学法对英语茶文化教学的作用进行了具体阐述,最后在此基础上就基于任务型教学法的英语茶文化教... 本文首先就任务型教学法的概念、特点及原则进行了相对简要的说明,接着对当前国内高校英语茶文化教学的不足展开了具体分析,同时就任务型教学法对英语茶文化教学的作用进行了具体阐述,最后在此基础上就基于任务型教学法的英语茶文化教学给了出相应的建议。 展开更多
关键词 任务型教学法 英语 茶文化 教学
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试论外文文献翻译出版工作的文化任务
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作者 蔡婧宇 《出版广角》 北大核心 2015年第10期46-47,共2页
外文文献的选择与翻译是一个从外部对自身文化进行审视的过程。鉴于外文文献出版活动所具有的重要文化属性,外文文献翻译者的任务不单是传递文化信息,更要自觉地推动文化的流动和发展。
关键词 外文文献出版 外文文献翻译 文化任务
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数字乡村建设赋能农民农村共同富裕的实证检验 被引量:70
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作者 王中伟 焦方义 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第3期100-110,共11页
构建农民农村共同富裕的评价指标体系,实证检验数字乡村建设赋能农民农村共同富裕的影响作用。结果表明:数字乡村建设对农民农村共同富裕具有正向促进作用,对农民富裕度与共同度的影响强于农村共享性与可持续性;数字乡村建设能够通过政... 构建农民农村共同富裕的评价指标体系,实证检验数字乡村建设赋能农民农村共同富裕的影响作用。结果表明:数字乡村建设对农民农村共同富裕具有正向促进作用,对农民富裕度与共同度的影响强于农村共享性与可持续性;数字乡村建设能够通过政府支持与金融发展赋能农民农村共同富裕实现;数字乡村建设对农民农村共同富裕的影响在不同农业劳动生产率地区具有明显差异。据此,提出注重数字乡村建设的赋能作用,夯实农民农村共同富裕的基础底座;充分发挥政府支持与金融发展的中介作用,拓展实现农民农村共同富裕的多维路径;探索区域差异化发展道路,落实多层次、有重点的农民农村共同富裕策略。 展开更多
关键词 数字乡村建设 农民农村共同富裕 政府支持 金融发展
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中国典籍翻译对外文化传播作用的探讨
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作者 董丽丽 《广东蚕业》 2017年第11期30-30,32,共2页
中国文化典籍是几千年来全体国人智慧的结晶,更是人类文明发展史中的重要财富,在新时期,面临我国新的文化发展战略,中国典籍的外翻工作引起了高度重视,成为打破文化壁垒,传播中华优秀文化的重要保证。文章基于现实的角度对文化典籍对外... 中国文化典籍是几千年来全体国人智慧的结晶,更是人类文明发展史中的重要财富,在新时期,面临我国新的文化发展战略,中国典籍的外翻工作引起了高度重视,成为打破文化壁垒,传播中华优秀文化的重要保证。文章基于现实的角度对文化典籍对外翻译工作中面临的实际问题进行了系统的阐述,针对具体国情和现实需要对建设和完善外翻机制,创新典籍传播与推广途径进行了深入的探讨,旨在进一步推动我国文化产业的发展。 展开更多
关键词 中国典籍 翻译 文化传播 对外推广
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中国创新创业活跃度对共同富裕的影响研究 被引量:14
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作者 王中伟 焦方义 赵彤彤 《技术经济与管理研究》 北大核心 2022年第11期45-50,共6页
文章选取2011—2020年中国30个省份的面板数据,分析创新创业活跃度对共同富裕的影响效应。研究发现:创新创业活跃度及其子维度对共同富裕发展具有显著促进作用,其中,创新活跃度对共同富裕的影响具有正向空间溢出效应,创业活跃度对共同... 文章选取2011—2020年中国30个省份的面板数据,分析创新创业活跃度对共同富裕的影响效应。研究发现:创新创业活跃度及其子维度对共同富裕发展具有显著促进作用,其中,创新活跃度对共同富裕的影响具有正向空间溢出效应,创业活跃度对共同富裕的影响具有负向空间溢出效应;创新创业活跃度与创业活跃度对东、中、西部三大地区共同富裕的促进作用显著,创新活跃度对东、中部地区共同富裕的促进作用显著,对西部地区不显著;自“十三五”规划实施以来,创新创业活跃度及其子维度对共同富裕的促进作用显著增强。 展开更多
关键词 创新创业活跃度 共同富裕 空间杜宾模型 空间效应
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美国大学共同治理的特质与挑战 被引量:2
16
作者 王霞 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2022年第3期55-63,I0004,共10页
美国大学共同治理是由董事会、校长、教师群体共同负责学校各项工作。在制度积淀、内部呼吁、立法支持及时代需求的共同推动下,该治理模式得以确立,并在半个世纪的运行中呈现出权责分化、相互制衡、广泛参与及内外兼治的特质。随着美国... 美国大学共同治理是由董事会、校长、教师群体共同负责学校各项工作。在制度积淀、内部呼吁、立法支持及时代需求的共同推动下,该治理模式得以确立,并在半个世纪的运行中呈现出权责分化、相互制衡、广泛参与及内外兼治的特质。随着美国政府与公众对高等教育的愈发关注,来自政府与公众的资助式干预与问责式干预成为美国大学共同治理的压力与挑战。 展开更多
关键词 美国大学 共同治理 教师权力 学术价值
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智慧教育环境下中国茶文化的混合式协作学习模式探究 被引量:3
17
作者 张伟 王雪 +1 位作者 杨昕卉 林景卫 《福建茶叶》 2019年第5期256-257,共2页
中国茶文化源远流长,但有关茶文化的学习模式还处于传统阶段。在智慧教育环境下,通过混合式协作学习模式,对茶文化的相关知识构建了符合时代性的教学方式,为茶文化课程提供新的教学理念与方法。
关键词 智慧教育 混合式教学 协作学习 茶文化
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智慧校园环境下基于网络学习系统的混合式学习模式构建 被引量:1
18
作者 张伟 王雪 林景卫 《福建茶叶》 2019年第6期21-22,共2页
随着网络化信息化教育的飞速发展,智慧校园正迅速的走入现代化教学行列。智慧校园环境下基于网络学习系统的教学更加凸显其优势。混合式学习模式的教学方式将更适用于此环境。根据各自的特点,构建了智慧校园环境下基于网络学习系统的混... 随着网络化信息化教育的飞速发展,智慧校园正迅速的走入现代化教学行列。智慧校园环境下基于网络学习系统的教学更加凸显其优势。混合式学习模式的教学方式将更适用于此环境。根据各自的特点,构建了智慧校园环境下基于网络学习系统的混合式学习模式,为新的教学方式提供借鉴。 展开更多
关键词 智慧校园 网络学习 混合式教学
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一带一路背景下英语翻译人才培养模式探究 被引量:2
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作者 娄德欣 《福建茶叶》 2019年第2期113-113,共1页
一带一路是习近平主席提出的新的发展战略目标,这一战略的目标旨在加强合作,实现一个利益共同体、命运共同体以及责任共同体。加强国际之间的合作贸易,促进国际之间的文化交流,实现共同发展。英语作为国际交流最广泛的语言,就需要加强... 一带一路是习近平主席提出的新的发展战略目标,这一战略的目标旨在加强合作,实现一个利益共同体、命运共同体以及责任共同体。加强国际之间的合作贸易,促进国际之间的文化交流,实现共同发展。英语作为国际交流最广泛的语言,就需要加强对英语翻译人才培养,在新的背景下,探索新的培养模式。本文就对当前英语翻译人才培养模式的现状进行分析,在一带一路背景下,提出新的建议,完善人才培养模式。 展开更多
关键词 一带一路 英语翻译 人才培养模式
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高中生英语口语错误分析 被引量:2
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作者 韩雪婷 《广东蚕业》 2018年第2期103-103,共1页
英语是一门国际通用语言,也是我国九年义务教育中最重要的一门外语。笔者通过对高中学生的观察和口语检测,发现高中生口语还存在着一些问题,如:时态错误,语序错误,名词单复数错误等。文章便对高中生最常出现的以上几种错误进行分析,对... 英语是一门国际通用语言,也是我国九年义务教育中最重要的一门外语。笔者通过对高中学生的观察和口语检测,发现高中生口语还存在着一些问题,如:时态错误,语序错误,名词单复数错误等。文章便对高中生最常出现的以上几种错误进行分析,对高中英语教师的教学有一定的参考意义。 展开更多
关键词 英语口语 错误分析 高中生
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