新课程背景下的美术教学探索 被引量：4

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作者 郭佳慧 《黑龙江科技信息》 2011年第16期172-172,共1页

在我国现代教育事业的发展中,随着现代教育理念的不断发展和创新,特别是在新课程背景的影响下,各层次、各学科的教学工作都呈现出了创新发展的特征。美术作为我国现代素质教育的基础学科之一,在其教学工作中必须严格贯彻和执行新课程标... 在我国现代教育事业的发展中,随着现代教育理念的不断发展和创新,特别是在新课程背景的影响下,各层次、各学科的教学工作都呈现出了创新发展的特征。美术作为我国现代素质教育的基础学科之一,在其教学工作中必须严格贯彻和执行新课程标准的相关要求,进而才能有效促进提升教学工作的效率和质量。 展开更多

关键词 新课程 美术教学 效率 质量

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论新课程背景下高师美术教学改革

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作者 孙丽华 《继续教育研究》 北大核心 2011年第3期112-113,共2页

高师美术教育学以普通中小学校的美术学科教育为研究对象,研究其教育现象,揭示其本质和规律,是以提高学生的美术文化素质和促进其人格全面发展为目的的教育科学。新课程要求教师从教育的角度认识美术课程,为了适应这种需要,高师美术教... 高师美术教育学以普通中小学校的美术学科教育为研究对象,研究其教育现象,揭示其本质和规律,是以提高学生的美术文化素质和促进其人格全面发展为目的的教育科学。新课程要求教师从教育的角度认识美术课程,为了适应这种需要,高师美术教育改革责无旁贷,美术教学论教学改革更是大势所趋,势在必行。 展开更多

关键词 高师美术教学论 中小学美术教学新课程标准 改革

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高等职业教育教学方法现状及其改进对策 被引量：7

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作者 宋孝彬 《中国成人教育》 北大核心 2010年第14期134-135,共2页

本文主要分析了我国高等职业教育教学方法的现状,并针对性地提出了一系列改进对策,以使我国的高等职业教育更适应市场经济的发展,培养出更多更优秀的人才。

关键词 高等职业教育 教学方法 改革 实践 创新

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渤海国遗址建筑文化探究 被引量：1

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作者 依晓雷 李传刚 《美术大观》 2010年第11期55-55,共1页

唐代渤海国（公元698-公元926年）是当时我国东北地方以粟末棘褐族为主体，结合秣革曷诸部及其他民族而建立的少数民族地方政权。渤海古国粟末秣靼族，有着悠久的历史和古老的文化。唐代人对渤海文化已有明确概括，指出渤海国与唐朝本... 唐代渤海国（公元698-公元926年）是当时我国东北地方以粟末棘褐族为主体，结合秣革曷诸部及其他民族而建立的少数民族地方政权。渤海古国粟末秣靼族，有着悠久的历史和古老的文化。唐代人对渤海文化已有明确概括，指出渤海国与唐朝本一家，其君主历来受唐王朝的册封，系唐王朝在东北地区的一个藩国。 展开更多

关键词 文化探究 渤海国 建筑 遗址 少数民族 东北地区 地方政权 渤海文化

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提高绘画专业学生就业能力的思考 被引量：2

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作者 李秋喜 《继续教育研究》 北大核心 2011年第5期121-122,共2页

绘画专业毕业生就业率持续偏低,提高绘画专业学生自身的就业能力是改变现状的重要突破口。从一般就业能力和特殊就业能力两个维度,分析绘画专业学生就业能力的现状,并紧密联系社会经济发展的实际需要,从思想观念与教育教学实践等方面着... 绘画专业毕业生就业率持续偏低,提高绘画专业学生自身的就业能力是改变现状的重要突破口。从一般就业能力和特殊就业能力两个维度,分析绘画专业学生就业能力的现状,并紧密联系社会经济发展的实际需要,从思想观念与教育教学实践等方面着手,谋求绘画专业学生就业能力的提高,是保障高校绘画专业可持续发展的应然选择和当务之急。 展开更多

关键词 绘画 学生 就业能力

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浅谈唐代渤海国上京龙泉府都城建设文化 被引量：2

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作者 潘驰宇 《美术大观》 2010年第3期73-73,共1页

唐代渤海国上京龙泉府都城的建设是在统一、稳定的政权下，充足财力的背景下进行的。从考古发掘和资料记载表明，整个城市建设、建筑形制及建筑构件装饰风格等都受中国传统文化的影响。

关键词 渤海国 建设文化 都城 龙泉 唐代 中国传统文化 考古发掘 城市建设

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唐代渤海国上京龙泉府建筑遗址保护的思考 被引量：5

7

作者 谭红毅 董智 《山西建筑》 2008年第34期5-6,共2页

针对上京龙泉府遗址保护的重要性和迫切性,概述了渤海国上京龙泉府建筑遗址,对遗址保护现状进行了分析,就如何对遗址进行保护引发的几点思考进行了阐述,旨在确保将要濒临灭绝的遗址,遗迹的保护。

关键词 建筑遗址 现状 保护

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唐代渤海国上京龙泉府都城建筑的装饰风格 被引量：2

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作者 董智 潘驰宇 谭红毅 《中文自学指导》 2008年第5期61-62,共2页

渤海国地处我国北部寒冷地区,无霜期短,冬季寒冷漫长。在此地生存的先民们,穴居地下,度过寒冷漫长的冬季。渤海国建政权之时,中原地区的经济、政治、文化高度发展,在各方面影响着周边的各民族,渤海国都城建筑的做法和形制也有浓郁的唐风。

关键词 渤海国 都城建筑 装饰风格 唐风样式

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对绘画专业毕业生继续教育的几点思考

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作者 依晓雷 徐辉 《美术大观》 2011年第10期165-165,共1页

继续教育是学校教育之后所有社会成员的自主教育活动,我国正处于高等教育的转型期,发展继续教育对解决目前高校毕业生就业难问题有着极其重要的意义。绘画专业的毕业生只有转变观念,提高自主学习能力,更新补充知识,改善知识结构,提升综... 继续教育是学校教育之后所有社会成员的自主教育活动,我国正处于高等教育的转型期,发展继续教育对解决目前高校毕业生就业难问题有着极其重要的意义。绘画专业的毕业生只有转变观念,提高自主学习能力,更新补充知识,改善知识结构,提升综合素养,才能适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。 展开更多

关键词 继续教育 绘画专业 自主学习

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多媒体技术在扎染手工艺教学中的应用

10

作者 苏明哲 《戏剧之家》 2011年第12期65-65,共1页

信息化教学手段随着计算机技术、网络技术、现代教育技术、多媒体技术等的发展而逐渐多元化,从而使教学更直观、教学交互性更强、教学效果更佳,充分体现了＂以学生为中心＂的教学理念。在传统手工艺传承的传承人培养和技艺保护发展中,... 信息化教学手段随着计算机技术、网络技术、现代教育技术、多媒体技术等的发展而逐渐多元化,从而使教学更直观、教学交互性更强、教学效果更佳,充分体现了＂以学生为中心＂的教学理念。在传统手工艺传承的传承人培养和技艺保护发展中,信息化教学手段的应用为相关文化资源的挖掘保存和创新发展搭建了平台。 展开更多

关键词 多媒体技术 工艺教学 应用 扎染 现代教育技术 以学生为中心 教学手段 计算机技术

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高校室内设计教学中学生创造性思维的培养 被引量：4

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作者 陈敬国 《山东工艺美术学院学报》 2010年第2期15-16,共2页

学生创造性思维的培养是当前高校教学的重要课题。长期以来,室内设计教学受传统教学方式和教学观念的制约,教学中学生处于被动地位,阻碍了学生创造性思维的培养。本文从培养创造性思维的必要性出发,结合室内设计的学科特点,对室内设计... 学生创造性思维的培养是当前高校教学的重要课题。长期以来,室内设计教学受传统教学方式和教学观念的制约,教学中学生处于被动地位,阻碍了学生创造性思维的培养。本文从培养创造性思维的必要性出发,结合室内设计的学科特点,对室内设计专业学生创造性思维的培养途径提出几点建议,希望能起到抛砖引玉的作用。 展开更多

关键词 室内设计 创造性思维 培养

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浅谈室内设计中的色彩和谐 被引量：2

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作者 李司 谭红毅 《山西建筑》 2010年第26期223-224,共2页

结合色彩的属性,从色彩的空间处理及整体协调论述如何使室内整体色调达到和谐,并对家具色彩与灯光色彩的设计进行归纳,以期实现室内生活生态环境的协调,创造可持续的生活空间。

关键词 室内设计 色彩 和谐 生态环境

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