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从人员流动理论视角探寻民办应用型院校教师流失问题
1
作者
张衷平
韩驰
《中国成人教育》
2019年第19期30-32,共3页
随着社会对于高技能实用型人才的需求不断增加,有关部门出台了一系列优惠政策,旨在促进民办应用型院校的快速发展。但在快速发展过程中,民办应用型院校在师资队伍方面还存在着一些不稳定因素,教师的频繁流失已成为制约民办应用型院校不...
随着社会对于高技能实用型人才的需求不断增加,有关部门出台了一系列优惠政策,旨在促进民办应用型院校的快速发展。但在快速发展过程中,民办应用型院校在师资队伍方面还存在着一些不稳定因素,教师的频繁流失已成为制约民办应用型院校不断发展的重要阻碍。如何有效应对教师流失问题是各民办应用型院校亟待思考的问题。目前,民办应用型院校教师流失问题主要体现在政府层面、学校层面以及教师层面。对此,基于人员流动理论视角来看,还需从这三个层面出发,解决民办应用型院校的教师流失问题。
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关键词
人员流动理论
民办应用型院校
教师流失
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题名
从人员流动理论视角探寻民办应用型院校教师流失问题
1
作者
张衷平
韩驰
机构
牡丹江师范学院教务处考务科
出处
《中国成人教育》
2019年第19期30-32,共3页
基金
2019年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目“新时期地方高等院校青年教师教学素养与能力提升研究”（1354MSYQN017）
黑龙江省高等教育教学改革项目“区域师范本科院校两级教学管理机制与策略的研究与实践”（18-XJ20069）
文摘
随着社会对于高技能实用型人才的需求不断增加,有关部门出台了一系列优惠政策,旨在促进民办应用型院校的快速发展。但在快速发展过程中,民办应用型院校在师资队伍方面还存在着一些不稳定因素,教师的频繁流失已成为制约民办应用型院校不断发展的重要阻碍。如何有效应对教师流失问题是各民办应用型院校亟待思考的问题。目前,民办应用型院校教师流失问题主要体现在政府层面、学校层面以及教师层面。对此,基于人员流动理论视角来看,还需从这三个层面出发,解决民办应用型院校的教师流失问题。
关键词
人员流动理论
民办应用型院校
教师流失
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从人员流动理论视角探寻民办应用型院校教师流失问题
张衷平
韩驰
《中国成人教育》
2019
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