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题名医学院校教学理念转变及教改问题对策的相关分析
被引量：3
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作者
刘飞
张平
邹婷
付微
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机构
牡丹江医学院第一临床医学院教务科
牡丹江医学院科研处
牡丹江医学院外语教研部
牡丹江医学院学术理论研究部
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出处
《中国卫生产业》
2019年第33期159-160,共2页
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文摘
高等医学院校需积极展开教学理念转变和教育教学改革活动,要充分分析自身现状,明确改革与发展工作的方向与重点内容,不断弥补自身不足和缺点,从而为今后的发展和研究提供可靠参考依据。该文将医学院校教学理念转变及教改问题对策的相关分析进行综述。
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关键词
医学院校
教学理念
教改
问题
对策
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名加强教学型医学院校学生科研创新能力培养的探索
被引量：1
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作者
张平
付微
陈瑀
刘飞
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机构
牡丹江医学院科研处
牡丹江医学院学术理论研究部
牡丹江医学院影像学院学工办
牡丹江医学院第一临床医学院教务科
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出处
《中国卫生产业》
2019年第32期171-172,共2页
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文摘
我国高等教育院校中,在进行现代化教学时,应当根据现代人才市场要求对各种新型人才进行培养,不仅应当使新型人才具备相应的专业知识,还应当保证各专业人才具备相应的历史使命和社会责任,这样才能使人才培养符合我国现代化进程的发展。教学型医学院校在进行学生的培养时,重点在于学生医学能力的培养,同时也要求学生需要具备一定的科研创新能力。该文中结合现代教学型医学院校的教学现状,并经过一系列探索和研究,对教学体制进行了一定的合理化改革建议,旨在为我国医学院校学生科研创新能力培养提供帮助和参考。
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关键词
创新能力
教学型医学院校
科研创新
能力培养
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名应用型本科生英语学习动机归因及策略研究
- 3
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作者
邹婷
金丽娇
刘飞
张珍
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机构
牡丹江医学院外语教研部
牡丹江医学院教师发展中心
牡丹江医学院第一临床医学院教务科
牡丹江医学院第一临床医学院研究生培养科
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出处
《环渤海经济瞭望》
2019年第6期167-168,共2页
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基金
黑龙江省高等教育教学改革研究项目,临床医学硕士专业学位研究生培养质量评价指标体系的探索(项目号:SJGY20180537)
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文摘
随着全球化趋势的进一步加强,对专业人才及精通英语的复合型人才的需求逐步加大,但在教学及调查过程中发现,应用型本科生英语学习动机薄弱,针对此现象,调查学生的英语学习动机,并对此采取相应的解决策略,从而提高教学效果。
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关键词
应用型本科
学习动机
归因
策略
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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