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题名爱尔兰中文教育发展现状、动因、问题及对策研究
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作者
吴辰禧
郑淞允
杨璇
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机构
澳门科技大学国际学院
四川省双流棠湖中学怡心实验学校
中国人民大学国际交流处
爱尔兰都柏林大学孔子学院
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出处
《国际中文教育(中英文)》
2025年第1期100-111,共12页
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文摘
文章对爱尔兰中文教育发展现状进行分析,发现外交、经济、语言政策、孔子学院、华文教育等因素共同推进爱尔兰中文教育发展。爱尔兰中文教育存在如下问题:中文教育融入国民教育体系的质量有待提高,本土师资和教学资源欠缺,传统华文学校转型困难。文章建议:爱方应继续完善各学段课程规范,提供资金支持;多方合作建立本土师资培养标准,共育中文师资;在推广现有教学资源的基础上,利用数智技术建设本土教学资源;华文学校要积极融入市场,构建新型教育模式。
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关键词
爱尔兰中文教育
国际中文教育
区域国别研究
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Keywords
Chinese Language Education in Ireland
international Chinese language education
regional and country studies
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分类号
H08
[语言文字—语言学]
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题名融入国民教育体系:爱尔兰汉语教学的规模化发展
被引量：5
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作者
蔡永强
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机构
中国人民大学文学院
爱尔兰都柏林大学孔子学院
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出处
《国际汉语教学研究》
2014年第3期11-12,共2页
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文摘
爱尔兰共有七所知名大学,这些大学基本上都有不同规模和程度的汉语教学。但一个奇怪的现象是,在2006年两所孔子学院(都柏林大学孔子学院、科克大学孔子学院)于爱尔兰建立之前,爱尔兰国民教育体系规定的七门目标外语(法语、德语、西班牙语、意大利语、俄语、阿拉伯语、日语)中并不包括汉语。随着都柏林大学孔子学院和科克大学孔子学院的先后揭牌运营,八年来。
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关键词
汉语教学
孔子学院
国民教育体系
汉语言文化
意大利语
科克
七门
教育部长
国家课程
学习热潮
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分类号
G639.562
[文化科学—教育学]
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