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角色认同对大学生创业行为的影响及培育途径
被引量：
2
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作者
耿巍娜
张磊
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2023年第5期91-93,共3页
大学生创业角色培养是大学生创新创业教育的重要内容,也是高校思想政治教育的重要组成部分。创业角色认同的建立与否及其发展水平对大学生创业人生目标的确立、创业人格特质的形成和创业行为的选择具有显著影响。为此,应该从树立大学生...
大学生创业角色培养是大学生创新创业教育的重要内容,也是高校思想政治教育的重要组成部分。创业角色认同的建立与否及其发展水平对大学生创业人生目标的确立、创业人格特质的形成和创业行为的选择具有显著影响。为此,应该从树立大学生创业角色意识,引导大学生进行创业理论与实践学习,培养大学生高度自信的创业型人格素质和健全支持大学生创业的有利环境等途径,有效培育大学生的创业角色认同,培养大批高质量创新创业人才。
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关键词
角色认同
大学生
创业行为
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题名
角色认同对大学生创业行为的影响及培育途径
被引量：
2
1
作者
耿巍娜
张磊
机构
燕山大学建筑工程与力学学院办公室
燕山大学
学生工作处
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2023年第5期91-93,共3页
基金
河北省人力资源和社会保障课题“基于创业角色认同的大学生创业行为机制研究”(项目编号JRSHZ-2020-01029)的阶段性成果。
文摘
大学生创业角色培养是大学生创新创业教育的重要内容,也是高校思想政治教育的重要组成部分。创业角色认同的建立与否及其发展水平对大学生创业人生目标的确立、创业人格特质的形成和创业行为的选择具有显著影响。为此,应该从树立大学生创业角色意识,引导大学生进行创业理论与实践学习,培养大学生高度自信的创业型人格素质和健全支持大学生创业的有利环境等途径,有效培育大学生的创业角色认同,培养大批高质量创新创业人才。
关键词
角色认同
大学生
创业行为
分类号
F279.2 [经济管理—企业管理]
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
角色认同对大学生创业行为的影响及培育途径
耿巍娜
张磊
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2023
2
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