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信息技术与数学教学的整合
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作者 秦海燕 《河南农业》 2014年第12期22-22,26,共2页
计算机多媒体技术和网络技术为教学提供了传输信息量大、速度快、质量高、交互性强、教学内容丰富、应用范围广的教育信息。信息技术在数学课堂上的运用,改变了数学教学内容及呈现形式,缩短了教学时间,提高了课堂教学效率,同时突破了数... 计算机多媒体技术和网络技术为教学提供了传输信息量大、速度快、质量高、交互性强、教学内容丰富、应用范围广的教育信息。信息技术在数学课堂上的运用,改变了数学教学内容及呈现形式,缩短了教学时间,提高了课堂教学效率,同时突破了数学教学的时空限制,改变了学生的学习方式,加强了学生的探究性学习,培养了学生的创新思维。 展开更多
关键词 信息技术 数学教学 学科整合
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煤矿陷落柱探测的井下综合物探方法研究 被引量:9
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作者 杨振威 李晓斌 +3 位作者 赵秋芳 徐招峰 李蒙 田慧 《河南理工大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2015年第3期344-349,共6页
并行网络直流电法因可在工作面任意布设电极,可快速实现三维电阻率探测,地震反射共偏移法原理为反射波勘探原理,采用多次覆盖观测系统开展井下数据采集;为了探查华北某煤矿西六采区陷落柱发育特征及其赋水性,确保回风上山掘进安全,基于... 并行网络直流电法因可在工作面任意布设电极,可快速实现三维电阻率探测,地震反射共偏移法原理为反射波勘探原理,采用多次覆盖观测系统开展井下数据采集;为了探查华北某煤矿西六采区陷落柱发育特征及其赋水性,确保回风上山掘进安全,基于这两种物探方法在皮带巷和轨道巷布设了两条测线,经过井下数据采集、室内资料处理与分析,得到了电阻率反演剖面和地震反射剖面,结合地质资料,对陷落柱的电性特征及结构进行研究。结果表明:陷落柱岩层连续性差,岩体较破碎;陷落柱底界发育深度超过底板60 m;陷落柱探查范围内及周围赋水性较弱。 展开更多
关键词 陷落柱 并行网络直流法 赋水性 地震反射偏移法
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4-(2,2-二溴代乙烯基)二芳基醚的合成及应用
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作者 许文静 张文生 张斐 《化学研究与应用》 CAS CSCD 北大核心 2015年第7期1033-1037,共5页
以酚类化合物和4-溴苯甲醛为原料,通过铜催化的Ullmann类型反应和Corey-Fuchs两步反应,高收率地合成了一组4-(2,2-二溴代乙烯基)二芳基醚(含偕二溴乙烯基的二芳醚)类化合物。实验表明,该类化合物可发生消除反应转化为4-乙炔基二芳基醚,... 以酚类化合物和4-溴苯甲醛为原料,通过铜催化的Ullmann类型反应和Corey-Fuchs两步反应,高收率地合成了一组4-(2,2-二溴代乙烯基)二芳基醚(含偕二溴乙烯基的二芳醚)类化合物。实验表明,该类化合物可发生消除反应转化为4-乙炔基二芳基醚,并通过和苄基叠氮之间的铜催化[3+2]环加成反应,进一步制备含三氮唑官能团的二芳基醚类化合物。 展开更多
关键词 合成 二芳醚 ULLMANN反应 偕二溴烯烃 三氮唑
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