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高职院校旅游管理专业建设改革与实践分析——以焦作师范高等专科学校为例 被引量:2
1
作者 刘红霞 邵小明 《三门峡职业技术学院学报》 2012年第2期33-35,44,共4页
专业是连接学校与社会需要的桥梁,专业建设是高等职业教育的关键环节,专业建设水平直接关系到整个学校的办学质量。近年来,焦作师范高等专科学校管理学院旅游管理专业以社会需求为导向,以特色创品牌,深入开展专业建设的改革和实践,并取... 专业是连接学校与社会需要的桥梁,专业建设是高等职业教育的关键环节,专业建设水平直接关系到整个学校的办学质量。近年来,焦作师范高等专科学校管理学院旅游管理专业以社会需求为导向,以特色创品牌,深入开展专业建设的改革和实践,并取得了阶段性的成果。 展开更多
关键词 高职院校 旅游管理 专业建设 改革与实践
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强化实践教学 突显应用型人才培养——以焦作师范高等专科学校音乐表演专业为例 被引量:3
2
作者 汤洁 《和田师范专科学校学报》 2016年第6期45-48,共4页
在当前高校转型发展背景下,本文对创新应用型人才培养模式进行思考,提出了以应用为主导的培养目标、构建基于实践能力培养的课程体系、创新教学方式和评价导向的人才培养模式改革等方面问题,从而探究出一条地方高校应用性人才培养的可... 在当前高校转型发展背景下,本文对创新应用型人才培养模式进行思考,提出了以应用为主导的培养目标、构建基于实践能力培养的课程体系、创新教学方式和评价导向的人才培养模式改革等方面问题,从而探究出一条地方高校应用性人才培养的可行性道路。 展开更多
关键词 实践教学 应用型人才培养
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音乐教育专业学生声乐艺术审美能力培养的探究与实践——以焦作师范高等专科学校为例 被引量:3
3
作者 王景 《黄河之声》 2014年第4期13-14,共2页
声乐艺术审美能力的培养是音乐教育专业声乐教学的重要组成部分,更因为对声乐艺术美的追求是提高声乐演唱能力的原动力,音乐教育专业学生的声乐艺术审美能力的培养受到广泛的关注。焦作师范高等专科学校将"声乐艺术赏析系列专题音... 声乐艺术审美能力的培养是音乐教育专业声乐教学的重要组成部分,更因为对声乐艺术美的追求是提高声乐演唱能力的原动力,音乐教育专业学生的声乐艺术审美能力的培养受到广泛的关注。焦作师范高等专科学校将"声乐艺术赏析系列专题音乐会"与"声乐艺术沙龙"有机结合,在培养学生声乐艺术审美能力方面进行了有目的、有组织、有规划地尝试与初步实践,使学生的声乐艺术审美能力能力得到较大的提高,有效激发了学生的学习兴趣,浓厚了声乐学习氛围,促进了学生演唱能力的提高。 展开更多
关键词 声乐艺术 审美能力 艺术沙龙
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高专科学教育专业培养目标的思考 被引量:1
4
作者 权玉萍 《中国成人教育》 北大核心 2008年第17期137-138,共2页
设置科学教育专业以培养基础教育科学课程师资,是解决科学课程师资短缺的重要途径。本文就如何确定科学教育专业培养目标做出了讨论。
关键词 高专 科学教育 培养目标 课程师资
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高等师范院校英语教学中行动研究的应用
5
作者 刘鹏 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2008年第10期160-161,共2页
在英语课程改革不断深入与素质教育水平不断提高的今天,英语教学对教师的教育教学水平和科研能力提出了更高的要求。高等师范院校的英语教师有必要开展行动研究,改进教学方法,提高教学水平。同时,由于高等师范院校的培养对象是未来的中... 在英语课程改革不断深入与素质教育水平不断提高的今天,英语教学对教师的教育教学水平和科研能力提出了更高的要求。高等师范院校的英语教师有必要开展行动研究,改进教学方法,提高教学水平。同时,由于高等师范院校的培养对象是未来的中学教师,因此适当地指导师范生进行行动研究将会对他们以后的职业发展大有裨益。 展开更多
关键词 高等师范院校 英语教学 行动研究 应用
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谈高等师范美术专业学生创作中的几个问题
6
作者 成文光 《安阳师范学院学报》 2004年第4期122-123,共2页
创作是学生综合能力的体现,也是检验教学效果的途径。在创作课教学中,应注意两方面的问题:一是审美导向,二是创作的程式化带来的负面效应。
关键词 创作 审美 程式化
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为什么优秀师范高校毕业生难以进入乡村学校 被引量:11
7
作者 李维 许佳宾 陈杰 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2020年第6期56-61,共6页
优秀师范高校毕业生到乡村任教是改善乡村学校师资质量的重要途径。当前优秀师范高校毕业生进入乡村学校面临着双重困境。从优秀毕业生自身来看,受城乡择业时趋利性的选择、缺乏乡村任教所需要的专业能力、“乡村即落后”的标签化思维... 优秀师范高校毕业生到乡村任教是改善乡村学校师资质量的重要途径。当前优秀师范高校毕业生进入乡村学校面临着双重困境。从优秀毕业生自身来看,受城乡择业时趋利性的选择、缺乏乡村任教所需要的专业能力、“乡村即落后”的标签化思维等因素的影响使他们不愿去乡村学校;从外部支持看,一些优秀师范高校毕业生想去乡村学校任教,但是受乡村学校编制紧张、地方社会对优秀师范高校毕业生的排斥、乡村学校缺少必要的生活设施条件等因素的影响又难以进入乡村。需要在综合考察两方面因素的基础上,从政策支持、课程体系构建、社会舆论导向和教学环境营造等方面推动优秀师范高校毕业生到乡村学校任教。 展开更多
关键词 优秀师范高校毕业生 乡村学校 乡村任教 政策支持 教师编制
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焦作饮食类非遗保护传承与创新发展路径探究
8
作者 刘红霞 《现代食品》 2024年第11期51-54,69,共5页
饮食类非物质文化遗产(以下简称非遗)作为社会文明发展的标尺,在传播民族饮食文化、提高族群文化认同方面发挥了重要作用。焦作饮食类非遗资源丰富,其传承发展工作取得了一定成效,但也存在诸多短板,在一定程度上制约了焦作文旅产业的高... 饮食类非物质文化遗产(以下简称非遗)作为社会文明发展的标尺,在传播民族饮食文化、提高族群文化认同方面发挥了重要作用。焦作饮食类非遗资源丰富,其传承发展工作取得了一定成效,但也存在诸多短板,在一定程度上制约了焦作文旅产业的高质量发展。本文通过实地调研,分析焦作饮食类非遗保护传承中存在的短板,提出完善顶层设计,加快饮食类非遗保护传承体制改革;数字技术赋能,完善饮食类非遗数据库建设;创新发展路径,推进饮食类非遗与文化旅游充分融合;加大宣传推介力度,提升饮食类非遗品牌的影响力以及活化利用新路径,促进饮食类非遗创造性转化。 展开更多
关键词 饮食类非遗 保护传承 创新发展 焦作
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产教融合背景下混合式教学创新与实践——以焦作市某高职院校机械制造类课程为例
9
作者 毋亚琦 陈竞 +2 位作者 谢芳 徐小马 刘毅男 《现代盐化工》 2024年第3期136-138,共3页
以产教融合背景下混合式教学模式为研究对象,分析了焦作市某高职院校机械制造类课程在此教学模式下的主要实施策略,并对整体教学模式提出留存的问题和改进方法,为产教融合混合式教学模式提供了参照案例。
关键词 产教融合 混合式 教学创新 人才培养
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强师计划背景下师范生数字素养培育路径研究
10
作者 赵梦琪 《濮阳职业技术学院学报》 2024年第6期36-39,共4页
师范生在数字化时代的数字素养水平将直接对新时代教师的信息化水平产生影响。在师范教育中引入并建立师范生数字素养培育体系,提高师范生教育数字化的意识、知识与能力,明确其在教育教学领域中的数字社会责任和专业发展能力成为目前师... 师范生在数字化时代的数字素养水平将直接对新时代教师的信息化水平产生影响。在师范教育中引入并建立师范生数字素养培育体系,提高师范生教育数字化的意识、知识与能力,明确其在教育教学领域中的数字社会责任和专业发展能力成为目前师范院校在师范生培育环节中的重要内容和迫切需要解决的现实问题。 展开更多
关键词 强师计划 数字素养 师范教育 人才培育
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基于运动表现的体育运动服与训练科学融合研究
11
作者 王亚文 陈志强 《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第4期155-157,共3页
体育运动在全球范围内受到了广泛的欢迎,在娱乐及竞技等诸多方面具有极大的影响力,同时对于个体的健康产生了较为积极的影响。当前科学技术持续发展,体育运动服饰与科学训练的融合受到了社会的广泛关注。基于上述角度,文章对于体育运动... 体育运动在全球范围内受到了广泛的欢迎,在娱乐及竞技等诸多方面具有极大的影响力,同时对于个体的健康产生了较为积极的影响。当前科学技术持续发展,体育运动服饰与科学训练的融合受到了社会的广泛关注。基于上述角度,文章对于体育运动服饰与训练科学在融合过程当中提升运动表现的策略进行详细的分析,并且对未来的发展趋势进行一定程度的研究,希望以此为基础,能够为体育运动服饰的优化与运动表现的提升奠定一定的基础。 展开更多
关键词 体育运动服 训练科学 运动表现 智能运动服
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养殖RFID测温定位电子耳标研究——基于智慧农业区块链 被引量:1
12
作者 刘淑芝 《农机化研究》 北大核心 2025年第2期181-185,共5页
首先,介绍了区块链和物联网技术在智慧农业应用的概念;然后,基于结构、温度传感器、RSSI定位和天线等多个模块实现了对测温定位电子耳标的设计;最后,为了验证该RFID测温定位电子耳标的性能,设计了一套放养羊群的养殖信息监测系统,对每... 首先,介绍了区块链和物联网技术在智慧农业应用的概念;然后,基于结构、温度传感器、RSSI定位和天线等多个模块实现了对测温定位电子耳标的设计;最后,为了验证该RFID测温定位电子耳标的性能,设计了一套放养羊群的养殖信息监测系统,对每只羊的实际位置和体温进行监测。测试结果表明:系统可以准确测量山羊的体温和位置,响应快,稳定性高,符合设计需求。 展开更多
关键词 养殖 测温定位 电子耳标 RFID 智慧农业 区块链
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基于工艺美术基础的农业无人机外壳外观设计
13
作者 靳继红 《农机化研究》 北大核心 2025年第2期195-199,共5页
农业无人机是近年来农业机械化发展的新兴领域,它既可以提高农业生产效率,又能够减少农药和化肥的使用量,保护生态环境。农业无人机的外观设计,不仅要考虑美观度,还要考虑实用性和安全性。为此,将工艺美术基础相关技术引入到农业无人机... 农业无人机是近年来农业机械化发展的新兴领域,它既可以提高农业生产效率,又能够减少农药和化肥的使用量,保护生态环境。农业无人机的外观设计,不仅要考虑美观度,还要考虑实用性和安全性。为此,将工艺美术基础相关技术引入到农业无人机外壳外观设计过程中,首先设计了其外观,然后设计了外壳模具结构,最后进行了开模试验。结果表明:实际开模试验的实物没有出现气泡、变形和缺料等缺陷,外观造型富含艺术感,符合设计需求。 展开更多
关键词 农业无人机 外壳 工艺美术 美观度
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大中小学体育课程思政一体化建设的学理诠释与策略构思 被引量:1
14
作者 樊三明 吕慧敏 +2 位作者 朱美珍 毛薇 董翠香 《体育学刊》 北大核心 2025年第1期107-114,共8页
大中小学体育课程思政一体化建设是加快学校体育高质量发展,构筑“大思政”育人格局的重要举措。通过逻辑推理和政策分析,辨识大中小学体育课程思政一体化建设的生成逻辑与内涵要义,明确其实施的思维方式及策略意义重大。研究认为,大中... 大中小学体育课程思政一体化建设是加快学校体育高质量发展,构筑“大思政”育人格局的重要举措。通过逻辑推理和政策分析,辨识大中小学体育课程思政一体化建设的生成逻辑与内涵要义,明确其实施的思维方式及策略意义重大。研究认为,大中小学体育课程思政一体化建设蕴含深厚的理论逻辑、历史逻辑与现实逻辑,其以立德树人为根本任务、以“三全育人”为核心理念、以价值塑造为行动导向、以学段统筹为基本要求。为夯实大中小学体育课程思政一体化建设学理基础,达到提质增效,提出以系统性思维健全教学体系、以开放性思维提升师资队伍、以协同性思维优化教育资源、以规范性思维升级管理体系的实施策略。 展开更多
关键词 学校体育 课程思政 大中小学体育课程 一体化建设
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发达国家学校体育发展方式及其对我国的启示 被引量:36
15
作者 董翠香 朱美珍 季浏 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2012年第4期72-76,共5页
通过对5个发达国家学校体育发展方式的比较研究表明:在学校体育指导思想上,各国都非常关注学生终身体育意识和能力培养,但由于各个国家学校体育发展的背景不同,其指导思想也各有侧重;在学校体育管理体制上,各国政府均介入学校体育管理,... 通过对5个发达国家学校体育发展方式的比较研究表明:在学校体育指导思想上,各国都非常关注学生终身体育意识和能力培养,但由于各个国家学校体育发展的背景不同,其指导思想也各有侧重;在学校体育管理体制上,各国政府均介入学校体育管理,并设置相应管理机构,但管理权限及职责有较大差异;在学校体育运行机制方面体现出学校体育对社会体育资源的有效利用。我国学校体育思想有待进一步完善,应调整学校体育的管理结构、提高管理效率,充分发掘社会体育资源。 展开更多
关键词 学校体育 学校体育发展方式 发达国家 中国
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Landsat卫星遥感影像在焦作市建成区扩展变化监测中的应用 被引量:4
16
作者 刘文锴 杨磊库 +1 位作者 梁洪有 张合兵 《河南理工大学学报(自然科学版)》 CAS 2009年第4期445-448,共4页
以1988年、1992年及2001年3个时相的Landsat TM/ETM+遥感影像为数据源,分别提取了3个年份的焦作市建成区范围和面积,并叠加分析得到了1988-2001年间建城区的空间扩展情况.研究结果表明,1992年后焦作市进入快速发展阶段,城市大幅度向南... 以1988年、1992年及2001年3个时相的Landsat TM/ETM+遥感影像为数据源,分别提取了3个年份的焦作市建成区范围和面积,并叠加分析得到了1988-2001年间建城区的空间扩展情况.研究结果表明,1992年后焦作市进入快速发展阶段,城市大幅度向南部高新区扩展;由于焦作市受到北部太行山限制和东西两翼煤矿区的影响,建城区在空间扩展方向上形成其特殊的形态:整体发展趋势呈现以向南为主、向东西适度发展的"T"字形格局. 展开更多
关键词 LANDSAT 焦作市 城市扩展 建成区
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学校体育场地设施对外开放之刍议 被引量:4
17
作者 雷哲 郭敏 璐璇 《山东体育科技》 2018年第2期81-85,共5页
运用文献资料、数理统计等研究方法,对我国学校体育场地设施的开放现状进行分析,发现影响其开放水平的因素有管理者意识狭隘、场地设施数量面积不足、质量不高、财力匮乏、法律缺失等。针对以上问题提出构建学校体育场地设施对外开放服... 运用文献资料、数理统计等研究方法,对我国学校体育场地设施的开放现状进行分析,发现影响其开放水平的因素有管理者意识狭隘、场地设施数量面积不足、质量不高、财力匮乏、法律缺失等。针对以上问题提出构建学校体育场地设施对外开放服务体系的建议,从供给、运营管理、保障和检查评估四个方面着手,协调政府、学校、社会和社区四方力量,切实提高我国学校体育场地设施对外开放水平。 展开更多
关键词 学校 体育场地设施 对外开放 服务体系
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焦作市野生纤维植物资源调查研究 被引量:6
18
作者 张月琴 《广东农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2010年第7期33-34,共2页
对焦作市的野生纤维植物资源进行了调查,初步确定该区有野生纤维植物28科96种。介绍了毛白杨等40余种主要纤维植物的产纤维部位、用途及野生纤维植物的其他用途,提出了保护和开发利用的几点建议。
关键词 焦作 野生纤维植物 资源 用途
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焦作市植物资源调查研究 被引量:2
19
作者 张月琴 李存胜 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2010年第12期6171-6173,共3页
通过调查,将焦作市植物资源按用途分为造林用材植物、园林绿化植物、药用植物、淀粉植物、野菜植物、果树植物、油料植物、调料植物、纤维植物、蜜源植物、橡胶植物、鞣料植物、饲料植物、颜料植物、酿酒植物、代茶植物、指示植物17类... 通过调查,将焦作市植物资源按用途分为造林用材植物、园林绿化植物、药用植物、淀粉植物、野菜植物、果树植物、油料植物、调料植物、纤维植物、蜜源植物、橡胶植物、鞣料植物、饲料植物、颜料植物、酿酒植物、代茶植物、指示植物17类资源植物,并提出植物资源保护与开发利用的建议。 展开更多
关键词 焦作 植物资源 开发利用
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高等教育质量保障体系探讨 被引量:8
20
作者 林华 《继续教育研究》 北大核心 2010年第1期175-177,共3页
随着高等教育的大众化,高等教育质量问题成为事关高等教育生存发展的核心问题,也是当前社会关注的焦点问题。本文在分析当前我国高等教育质量保障体系特点和存在问题的基础上,从建立市场信息收集机制、确立受教育者主体地位、持续改善... 随着高等教育的大众化,高等教育质量问题成为事关高等教育生存发展的核心问题,也是当前社会关注的焦点问题。本文在分析当前我国高等教育质量保障体系特点和存在问题的基础上,从建立市场信息收集机制、确立受教育者主体地位、持续改善教育流程和发挥高校在提高高等教育质量中的作用四个方面提出了建立市场导向的高等教育质量保障体系的对策和建议。 展开更多
关键词 高等教育 教育质量 大众化 市场需求
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