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基于应用型人才培养的课程教学改革研究——以混凝土结构设计原理课程为例
被引量：
2
1
作者
马健华
《绿色科技》
2019年第17期288-289,共2页
指出了随着我国社会经济结构的调整,面对新时期的机遇和挑战,对土木工程应用型本科人才教育教学研究具有重要意义。混凝土结构设计原理是土木工程专业一门重要的专业基础核心课程,基于应用型人才培养要求,分析了混凝土结构设计原理课程...
指出了随着我国社会经济结构的调整,面对新时期的机遇和挑战,对土木工程应用型本科人才教育教学研究具有重要意义。混凝土结构设计原理是土木工程专业一门重要的专业基础核心课程,基于应用型人才培养要求,分析了混凝土结构设计原理课程的主要特点以及教学过程中存在的问题,提出了从课程目标、教学方式、课程内容、考核评价等方面进行教学改革和课程实践的建议,以期提升学生的综合素质以及解决工程实际问题的应用能力。
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关键词
混凝土结构设计原理
应用型人才
教学改革
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题名
基于应用型人才培养的课程教学改革研究——以混凝土结构设计原理课程为例
被引量：
2
1
作者
马健华
机构
黄河交通学院交通
工程
学院
焦作市基坑支护与灾害防治工程技术研究中心
出处
《绿色科技》
2019年第17期288-289,共2页
基金
黄河交通学院本科教学工程项目(编号:HHJTXY-2017tszy04)
文摘
指出了随着我国社会经济结构的调整,面对新时期的机遇和挑战,对土木工程应用型本科人才教育教学研究具有重要意义。混凝土结构设计原理是土木工程专业一门重要的专业基础核心课程,基于应用型人才培养要求,分析了混凝土结构设计原理课程的主要特点以及教学过程中存在的问题,提出了从课程目标、教学方式、课程内容、考核评价等方面进行教学改革和课程实践的建议,以期提升学生的综合素质以及解决工程实际问题的应用能力。
关键词
混凝土结构设计原理
应用型人才
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
基于应用型人才培养的课程教学改革研究——以混凝土结构设计原理课程为例
马健华
《绿色科技》
2019
2
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