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题名略论我国教育评估存在的问题与对策
被引量：9
- 1
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作者
马翠芬
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机构
山东烟台教育学院教育系
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2004年第3期51-52,共2页
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关键词
中国
教育评估
教育目的
教育实践
传统教育
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分类号
G40-058
[文化科学—教育学原理]
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题名网络教育与教师角色转换
被引量：4
- 2
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作者
马翠芬
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机构
山东烟台教育学院教育系
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2005年第15期58-59,共2页
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关键词
教师角色转换
网络教育
信息网络
民族国家
尼葛洛庞帝
网络时代
中枢神经
网络发展
高科技
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名实施以人为本教育应遵循的原则
被引量：2
- 3
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作者
曲晓辉
管锡基
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机构
烟台教育学院教育系
烟台市教科院理论室
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出处
《山东教育科研》
北大核心
2002年第11期31-32,共2页
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关键词
人本教育
教育理念
素质教育
社会功能
智力开发
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名教育评价之难解析
- 4
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作者
曲晓辉
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机构
山东省烟台教育学院教育系
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2004年第9期40-41,共2页
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关键词
教育评价
课程改革
中小学
考试制度
评价目的
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分类号
G40-05
[文化科学—教育学原理]
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题名远程开放教育中实施情感教育的思考
- 5
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作者
安荣
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机构
烟台市教育学院教育系
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出处
《成人教育》
北大核心
2006年第4期79-80,共2页
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文摘
社会的发展、素质教育的推进以及远程开放教育本身的现状均需要重视并加强远程开放教育中的情感教育。远程开放教育中情感教育的实施策略涉及指导思想、课程软件、教育者、学习者等方面。
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关键词
远程开放教育
情感
情感教育
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分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名蔡元培德育思想述评
- 6
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作者
王阳安
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机构
烟台教育学院教育系
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出处
《当代教育科学》
1990年第1期63-68,共6页
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文摘
蔡元培是我国近代著名的资产阶级民主主义教育家。他在一生所从事的教育工作中,非常重视道德教育,对德育多有论述,并形成了自己的德育理论体系,在近代教育思想史上占有重要地位,值得我们研究。一蔡元培对德育的重视,基于他对道德教育重要性的深刻认识。首先,蔡元培认为,道德教育是强兵富国的需要。1912年蔡元培就任临时政府教育总长后。
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关键词
德育思想
道德教育
教育工作
近代教育
道德认识能力
民主主义教育
道德行为
社会不良风气
强兵富国
实利主义
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名关于家庭作业的思考
被引量：4
- 7
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作者
张春美
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机构
烟台教育学院教育系
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出处
《当代教育科学》
1994年第3期78-80,共2页
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文摘
家庭作业一直是一个十分重要而又颇为棘手的问题。必须从提高效益入手对家庭作业的作用、设计和反馈有一个正确的认识,用统一的思想去指导教学实践。 一、家庭作业的作用 英国一个学校工作检查组曾对250所学校进行调查分析,认为中小学校如若能恰当组织和安排好学生的家庭作业,将会对教育质量的提高起到促进作用。
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关键词
家庭作业
面批
教师
自己做
密苏里州
记忆性
导教
教育质量的提高
学得
纠正错误
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分类号
G424.4
[文化科学—课程与教学论]
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