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环境工程类研究生教育创新型人才培养模式探索与实践
被引量：
4
1
作者
高常飞
王卫东
+2 位作者
苏雷
曹利平
陈明
《黑龙江农业科学》
2024年第2期91-95,共5页
新时期创新动力需求对高层次人才培养提出新的要求,研究生培养模式需要与时俱进,积极应对行业发展和技术变革。本研究以提高服务社会能力为培养宗旨,结合目前研究生培养现状,适时提出校地融合、协同育人研究生培养新模式。从立足德才兼...
新时期创新动力需求对高层次人才培养提出新的要求,研究生培养模式需要与时俱进,积极应对行业发展和技术变革。本研究以提高服务社会能力为培养宗旨,结合目前研究生培养现状,适时提出校地融合、协同育人研究生培养新模式。从立足德才兼备、专业素养培养拓展广度和深度的育人目标出发,深入挖掘企业育人、项目育人的潜力,将研究生培养与企业成长深入融合,实现研究生培养与行业需求并行、相互促进,探索高水平人才校企融合培养新模式。
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关键词
环境工程
创新动力
校企融合
协同育人
人才培养
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职称材料
题名
环境工程类研究生教育创新型人才培养模式探索与实践
被引量：
4
1
作者
高常飞
王卫东
苏雷
曹利平
陈明
机构
烟台
大学
环境
与材料工程学院
山东招金膜天有限公司
烟台市招远市环境执法大队
沈阳
环境
科学研究院
出处
《黑龙江农业科学》
2024年第2期91-95,共5页
基金
山东省重大创新工程项目(2019JZZY020234)
山东省自然科学基金面上项目(ZR2020MB115)
烟台大学2022年研究生导师和研究生教育教学资源项目。
文摘
新时期创新动力需求对高层次人才培养提出新的要求,研究生培养模式需要与时俱进,积极应对行业发展和技术变革。本研究以提高服务社会能力为培养宗旨,结合目前研究生培养现状,适时提出校地融合、协同育人研究生培养新模式。从立足德才兼备、专业素养培养拓展广度和深度的育人目标出发,深入挖掘企业育人、项目育人的潜力,将研究生培养与企业成长深入融合,实现研究生培养与行业需求并行、相互促进,探索高水平人才校企融合培养新模式。
关键词
环境工程
创新动力
校企融合
协同育人
人才培养
Keywords
environmental engineering
innovation motivation
school enterprise integration
collaborative education
personnel training
分类号
X5-4 [环境科学与工程—环境工程]
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
环境工程类研究生教育创新型人才培养模式探索与实践
高常飞
王卫东
苏雷
曹利平
陈明
《黑龙江农业科学》
2024
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