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基于深度学习的英语学习者语法纠错研究综述
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作者 杨林伟 《计算机应用与软件》 北大核心 2025年第7期12-21,65,共11页
全面调研2015年至2021年间基于深度学习的学习者语法纠错研究,将其分为通用型和适用型两大类型并详细分析其研究方法;介绍预训练语言模型和语料库数据的类型和作用,并对比不同的评估指标以及系统的纠错性能;对现有研究进行综合评价。未... 全面调研2015年至2021年间基于深度学习的学习者语法纠错研究,将其分为通用型和适用型两大类型并详细分析其研究方法;介绍预训练语言模型和语料库数据的类型和作用,并对比不同的评估指标以及系统的纠错性能;对现有研究进行综合评价。未来应重点关注:1)构建适用型、个性化纠错系统。2)深度分析模型的劣势,从以下两个方面探索增强其推理能力的方法:(1)探索预训练语言模型的应用方法;(2)构建多模型混合系统。 展开更多
关键词 语法错误 学习者英语 深度学习 机器翻译 序列标注
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课程思政背景下的大学英语教材建设——以《大学英语思政导学教程》为例 被引量:10
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作者 徐晓艳 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2021年第4期91-93,共3页
2017年底教育部制定《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,要求各高校大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革,优化课程设置,修订专业教材,完善教学设计等,实现思想政治教育和知识体系教育的有机统一。《大学英语思政导学教... 2017年底教育部制定《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,要求各高校大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革,优化课程设置,修订专业教材,完善教学设计等,实现思想政治教育和知识体系教育的有机统一。《大学英语思政导学教程》明确了大学英语课程不仅应传授学生英语语言知识和技能,还应帮助学生拓宽国际视野,树立世界眼光,增强沟通能力和思辨能力,引导学生厚植爱国情怀,坚定理想信念,健全人生观和价值观,为课程思政背景下推进大学英语教材建设提供了有益的借鉴。 展开更多
关键词 英语 思政 出版 教材
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汉诗英译审美感应中的审美感应方式研究
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作者 贾玉嘉 刘华文 《外语研究》 北大核心 2025年第3期93-98,共6页
本研究以中国传统哲学、美学、文艺理论及西方近现代哲学、文艺理论为理论基础,通过理论推演和例诗分析,对汉诗英译审美感应中的审美感应方式进行了研究。在汉诗英译审美感应中,依据译者对原诗的感应范围、译者对原诗的感应深度、译者... 本研究以中国传统哲学、美学、文艺理论及西方近现代哲学、文艺理论为理论基础,通过理论推演和例诗分析,对汉诗英译审美感应中的审美感应方式进行了研究。在汉诗英译审美感应中,依据译者对原诗的感应范围、译者对原诗的感应深度、译者对原诗的观物方式、审美主客体的关系及其分别携带的中西方思维模式和文化要素的显现程度、各审美主体的不同参与程度及其之间关系是否平等五种分类方式,分别具有整体感应与部分感应,形上感应与形下感应,“以物观物”与“以我观物”的感应方式,中体感应、西体感应与中西和合感应,以及主体性感应与主体间性感应十一种审美感应方式。本研究在一定程度上丰富、细化和深化了汉诗英译审美感应中的感应方式,同时也对作为中华经典外译的重要组成部分的汉诗英译具有一定的理论和实践价值。 展开更多
关键词 汉诗英译审美感应 审美感应方式 汉诗英译 翻译诗学 中华经典外译
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大学英语多模态教学模式的架构设计 被引量:28
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作者 史军华 《教育与职业》 北大核心 2012年第14期100-101,共2页
文章基于多模态话语分析理论,提出架构大学英语课的多模态教学模式。它以培养学生的多元识读能力和多模态交际能力为主要目标,英语教师通过明确指导、多模态示范和设计情境任务引导学生进行多元识读和多模态交际;学生发挥主体性和自主... 文章基于多模态话语分析理论,提出架构大学英语课的多模态教学模式。它以培养学生的多元识读能力和多模态交际能力为主要目标,英语教师通过明确指导、多模态示范和设计情境任务引导学生进行多元识读和多模态交际;学生发挥主体性和自主性实现多元互动,提高英语综合应用能力,通过师生互评和自评进行多模态化综合评估。 展开更多
关键词 大学英语 多模态教学模式 架构设计
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日本大学在终身学习型社会构建中的角色及启示 被引量:5
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作者 楚永娟 《成人教育》 北大核心 2019年第12期89-93,共5页
日本政府为推进学习型社会的构建,不断健全与发展各种推进结构,完善相关法律法规。面对教育大众化以及少子老龄化等社会问题,日本的大学从机构配置、招生对象、课程内容、学习场所、教育使命等诸方面进行改革,以与社会教育有效衔接,促... 日本政府为推进学习型社会的构建,不断健全与发展各种推进结构,完善相关法律法规。面对教育大众化以及少子老龄化等社会问题,日本的大学从机构配置、招生对象、课程内容、学习场所、教育使命等诸方面进行改革,以与社会教育有效衔接,促进全民终身学习。我国大学可通过优化课程设置等方式培养能终身学习、可持续发展的人才,并通过加强与企业、地方政府协作,开放大学教育资源等方式,为区域发展提供服务,实现原有大学功能向民众和社会的开放和延伸。 展开更多
关键词 日本大学 终身学习 终身学习型社会
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《三傻大闹宝莱坞》对当代大学生的启示 被引量:1
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作者 董彩华 《电影评介》 2013年第7期47-48,共2页
电影《三傻大闹宝莱坞》讲述了主人公法涵和拉朱为寻找多年不见的好朋友兰彻在途中发生了一系列的回忆。三人在帝国理工学院以特立独行的思维方式过着自己的生活,但却遭到了同学,老师以及家人的排挤与嘲笑,但是这种别人看来难以理解的... 电影《三傻大闹宝莱坞》讲述了主人公法涵和拉朱为寻找多年不见的好朋友兰彻在途中发生了一系列的回忆。三人在帝国理工学院以特立独行的思维方式过着自己的生活,但却遭到了同学,老师以及家人的排挤与嘲笑,但是这种别人看来难以理解的思维方式却帮助他们取得了一定的成就,不得不承认,电影里的许多镜头与经典台词值得我们深思。 展开更多
关键词 学习 兴趣 友情 教育
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基于外语慕课评论的学习者观点挖掘与可视化研究 被引量:1
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作者 杨林伟 《山东外语教学》 北大核心 2024年第3期70-79,共10页
课程评论蕴含了学习者对慕课的感知、反应、需求、行为表现等要素,是研究慕课的基础数据源之一。本研究采用词频统计、词汇共现网络、文档位置对应分析和结构主题模型等方法对课程评论进行观点挖掘和可视化分析。结果表明,中国学习者外... 课程评论蕴含了学习者对慕课的感知、反应、需求、行为表现等要素,是研究慕课的基础数据源之一。本研究采用词频统计、词汇共现网络、文档位置对应分析和结构主题模型等方法对课程评论进行观点挖掘和可视化分析。结果表明,中国学习者外语慕课学习呈现出积极的学习情感,正性学习体验主要受到课程教师、课程支持和课程内容实用性三个维度的影响,负性学习体验受到成绩考核、作业评价与个性化支持三个维度的影响。此外,与语言技能课程相比,学习者对文学和专门用途外语课程的体验和需求维度存在较大差异。大数据驱动的可视化分析结果能够为外语慕课的学习体验设计与教学设计提供宏观和微观支持,为高质量外语慕课建设提供参考。 展开更多
关键词 外语慕课 课程评价 语料库 学习体验
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微课在大学英语茶文化读写教学中的运用研究
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作者 陈静 《福建茶叶》 2021年第4期112-113,共2页
在全球化盛行的时代,各国之间经济、政治、文化交往逐渐频繁,英语作为国际通用语,在各国交际中占据着举足轻重的地位,学好英语不仅能提升大学生综合素养,还可以更好地适应社会。其中读写能力作为英语教学最重要的两大模块,成为了很多英... 在全球化盛行的时代,各国之间经济、政治、文化交往逐渐频繁,英语作为国际通用语,在各国交际中占据着举足轻重的地位,学好英语不仅能提升大学生综合素养,还可以更好地适应社会。其中读写能力作为英语教学最重要的两大模块,成为了很多英语老师的教学瓶颈,基于此,本文针对这种教学困境,探究网络微课在大学英语茶文化读写教学中的具体应用。 展开更多
关键词 微课 大学英语读写教学 教学困境 茶文化 应用
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从个人志趣到学术探索——《春秋繁露》英译史钩沉
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作者 吴雨轩 徐云秋 《外国语文》 北大核心 2024年第6期132-142,共11页
西汉“儒家宗”董仲舒结合阴阳学说重新阐发了儒家思想,使其成为中国社会思想的正统,《春秋繁露》集中反映了董学思想的精粹。该著作的英语译者以汉学家为主,译者对其学术探索逐渐超越个人志趣,董学研究专家的投入使译文更加呈现学术化... 西汉“儒家宗”董仲舒结合阴阳学说重新阐发了儒家思想,使其成为中国社会思想的正统,《春秋繁露》集中反映了董学思想的精粹。该著作的英语译者以汉学家为主,译者对其学术探索逐渐超越个人志趣,董学研究专家的投入使译文更加呈现学术化的特征。作为典籍外译的一个缩影,《春秋繁露》英译史在翻译主体、翻译受众和翻译策略上为当下推进中国典籍的跨文化传播提供了借鉴。 展开更多
关键词 《春秋繁露》 董仲舒 典籍 英译
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不同作物根系分泌物对黄瓜的化感作用 被引量:39
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作者 由海霞 梁银丽 +3 位作者 吕文 陈志杰 杜社妮 徐福利 《西北农林科技大学学报(自然科学版)》 CSCD 北大核心 2006年第6期101-105,共5页
就不同作物根系分泌物溶液对黄瓜种子和黄瓜幼苗的化感作用进行了研究。结果表明,油菜、玉米、小麦和小白菜对黄瓜种子发芽势和发芽率的抑制作用均较低;除玉米根系分泌物溶液外,其余作物根系分泌物溶液均抑制黄瓜种子胚根和胚芽生长,且... 就不同作物根系分泌物溶液对黄瓜种子和黄瓜幼苗的化感作用进行了研究。结果表明,油菜、玉米、小麦和小白菜对黄瓜种子发芽势和发芽率的抑制作用均较低;除玉米根系分泌物溶液外,其余作物根系分泌物溶液均抑制黄瓜种子胚根和胚芽生长,且胚芽的受抑制强度大于胚根;玉米、油菜、小白菜和黄瓜根系分泌物溶液对黄瓜幼苗苗高和茎粗有促进作用,且对黄瓜幼苗根长和根数的抑制作用较小。说明玉米是黄瓜种植最适宜的前茬作物,其次是油菜和小白菜,而豇豆、豆角和黑豆等豆科作物不宜作为黄瓜种植的前茬作物。 展开更多
关键词 黄瓜 化感作用 前茬作物 根系分泌物 Hoagland营养液
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产业结构、技术进步、对外开放程度与单位GDP能耗——基于省级面板数据和协整方法 被引量:19
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作者 董锋 龙如银 +1 位作者 周德群 李晓晖 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2012年第4期603-610,共8页
运用面板协整技术研究各影响因素对中国各省区单位GDP能耗的影响方向和影响强度,面板单位根检验和协整检验表明,全国各区域单位GDP能耗和各影响因素均为一阶单整变量,存在协整关系。协整方程表明,产业结构对单位GDP能耗的负影响东北最大... 运用面板协整技术研究各影响因素对中国各省区单位GDP能耗的影响方向和影响强度,面板单位根检验和协整检验表明,全国各区域单位GDP能耗和各影响因素均为一阶单整变量,存在协整关系。协整方程表明,产业结构对单位GDP能耗的负影响东北最大,中部最小,西部为正影响;技术进步对单位GDP能耗的负影响东部最大,西部其次,中部最低;对外开放程度对单位GDP能耗的负影响西部最大,东北最小,中部为正影响。误差修正模型表明,东北调整到均衡状态的速度最快。根据实证结果,建议由此在制定"十二五"节能降耗目标时应该分区域实行不同的降耗目标和实现路径。 展开更多
关键词 面板协整 单位GDP能耗 产业结构 技术进步
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学生控制源倾向及其它个体差异对在线学习满意度的影响 被引量:17
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作者 崔国强 韩锡斌 王淑艳 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2014年第8期55-61,共7页
随着在线学习在高校的逐步拓展,其有效性越来越受到关注。除了对在线学习成绩进行评价外,学生在线学习的满意度也是一项重要的测度指标。学习满意度是一种主观体验,受个体因素的影响,不同的学生由于个体的差异往往对于他们在线学习的经... 随着在线学习在高校的逐步拓展,其有效性越来越受到关注。除了对在线学习成绩进行评价外,学生在线学习的满意度也是一项重要的测度指标。学习满意度是一种主观体验,受个体因素的影响,不同的学生由于个体的差异往往对于他们在线学习的经历持有不同的态度和观点。该文采用问卷调查的方法,探讨表征学生个体差异的两类变量:学生的控制源倾向及其它个体特征,对他们在线学习满意度的影响。调查数据来自于美国一所大学的在线课程。通过状态描述、皮尔逊相关分析以及多元回归统计方法的分析发现,学生的控制源倾向及个性特征与他们在线学习的满意度没有统计意义的相关性,表明在大学中开展在线教学对于各类学生都有良好的适应性。 展开更多
关键词 控制源倾向 学习满意度 在线学习 个体差异 学习有效性
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学习、设计与技术*--AECT 2014年会评述与思考 被引量:9
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作者 崔国强 王小雪 +3 位作者 刘炬红 马晓玲 陈蕙若 谢蓉蓉 《远程教育杂志》 CSSCI 2015年第1期3-20,共18页
2014美国教育传播与技术协会(AECT)国际年会11月4—8日在美国佛罗里达州的杰克逊威尔市召开,来自世界各地近1000名学者、研究生、设计、研究和实践人员参加了本届年会。本次AECT年会共为参会者提供了400多场不同主题的发言以及学习交流... 2014美国教育传播与技术协会(AECT)国际年会11月4—8日在美国佛罗里达州的杰克逊威尔市召开,来自世界各地近1000名学者、研究生、设计、研究和实践人员参加了本届年会。本次AECT年会共为参会者提供了400多场不同主题的发言以及学习交流和研讨机会。作为AECT 2014年会的组织者与参与者,作者对本届年会的发言内容,包括大会的主题演讲、主席专场报告、分会论坛发言,以及圆桌专题论坛做了全面而详实的报道;同时,根据自己的亲身经历与体会,对年会的主要发言进行了深入的分析,与读者分享对本届年会的感悟以及年会所折射出的教育技术现状与发展趋势。 展开更多
关键词 教育传播与技术 学习 设计 技术 游戏化学习 远程教育 社交媒体 翻转课堂
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试论高校英语教学的发展与融合 被引量:16
14
作者 巫玮 杜云云 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第11期160-162,共3页
高校英语教学历经数十年的风雨变迁后进入了蓬勃发展的新时期,新环境发展下的高校英语教学面临着前所未有的机遇和挑战,发展与融合成为高校英语教学的必然方向和必经之路。在发展的道路上,英语教学的调整突破了传统教育的束缚,彰显了高... 高校英语教学历经数十年的风雨变迁后进入了蓬勃发展的新时期,新环境发展下的高校英语教学面临着前所未有的机遇和挑战,发展与融合成为高校英语教学的必然方向和必经之路。在发展的道路上,英语教学的调整突破了传统教育的束缚,彰显了高校教学大胆改革的精神,传递了高校教育的正能量。把准高校英语教学的脉搏,从发展与融合的理念角度延伸高校英语教学的真谛,实现高校英语教学的真正价值。 展开更多
关键词 发展与融合 高校英语教学 真正价值
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基于因子分析和Logistic模型的中国客运量预测 被引量:7
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作者 李晓晖 谭清美 赵爱文 《系统管理学报》 CSSCI 2014年第3期444-450,共7页
通过SPSS软件对1994-2011年中国客运量及影响因素进行因子分析,建立了中国客运量为被解释变量,其他影响因素为解释变量的多元统计分析模型。通过因子分析法分析影响中国客运量的主要因素,并进行了降维处理,消除由于变量过多而导致... 通过SPSS软件对1994-2011年中国客运量及影响因素进行因子分析,建立了中国客运量为被解释变量,其他影响因素为解释变量的多元统计分析模型。通过因子分析法分析影响中国客运量的主要因素,并进行了降维处理,消除由于变量过多而导致的多重共线性影响,同时得到反映不同年份的综合经济发展值的因子得分。考虑到2003年中国由于“非典”而导致的客运量降低的异常值的出现,将综合经济发展值与时间的关系首先作为一个整体研究,然后分为2个时间段分别研究,分别求出不同的综合经济发展值,构建了基于Logistic模型的中国客运量预测模型,进一步预测未来中国客运量。预测结果表明,通过较长时间段得到的综合经济发展值预测的数据误差相对较小。 展开更多
关键词 因子分析 LOGISTIC模型 客运量 预测
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过量表达内质网小分子热激蛋白增强转基因番茄果实的耐冷藏性 被引量:2
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作者 赵春梅 张文彦 刘箭 《西北植物学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第1期33-37,共5页
利用番茄内质网小分子热激蛋白(ERsHSP)特异性抗体,对番茄果实蛋白进行Western分析,以测定低温冷藏下番茄果实中ERsHSP的表达量,并测定果实硬度、腐烂度和失重率等指标,以比较中蔬4号转ERsHSP基因番茄和未转基因番茄果实在4℃低温下的... 利用番茄内质网小分子热激蛋白(ERsHSP)特异性抗体,对番茄果实蛋白进行Western分析,以测定低温冷藏下番茄果实中ERsHSP的表达量,并测定果实硬度、腐烂度和失重率等指标,以比较中蔬4号转ERsHSP基因番茄和未转基因番茄果实在4℃低温下的耐冷藏性.结果表明:在4℃冷藏30 d期间,转基因番茄果实具有较高的ERsHSP表达水平,而未转基因番茄果实中没有ERsHSP的表达;相对于未转基因番茄果实,转基因番茄果实冷害症状轻,并具有较高的果实硬度(平均值为2.84 kg/cm2)、较低的果实腐烂度(平均值为21.03%)和失重率(平均值为6.33%). 展开更多
关键词 内质网小分子热激蛋白 转基因番茄 果实 冷藏
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《生死朗读》的文学隐喻探究 被引量:4
17
作者 杜云云 徐晓艳 《电影文学》 北大核心 2009年第23期52-54,共3页
电影《生死朗读》改编自德国作家本哈德·施林克的同名小说。原著不仅获得了多项文学奖项,而且其译作还畅销25个国度,是德国当代最为走红的小说之一,也是第一本登上《纽约时报》排行榜冠军的德语书。电影以独特新异的视角关注二战... 电影《生死朗读》改编自德国作家本哈德·施林克的同名小说。原著不仅获得了多项文学奖项,而且其译作还畅销25个国度,是德国当代最为走红的小说之一,也是第一本登上《纽约时报》排行榜冠军的德语书。电影以独特新异的视角关注二战纳粹政权下普通人的遭遇和命运,影片由男主角迈克.伯格作为旁白讲述了发生在他与年长其21岁的汉娜·施密茨之间的故事。 展开更多
关键词 《生死朗读》 文学 隐喻 《纽约时报》 排行榜 普通人 施密茨 男主角
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《阿甘正传》的美国文化解读 被引量:9
18
作者 杜云云 史军华 《电影评介》 北大核心 2008年第16期36-37,共2页
经典电影《阿甘正传》是一部包容广博、意味隽永的影片,它就像一盒什锦巧克力,只要用心品尝,每个人都会有不同的感受,有来自不同的诠释角度的心灵震撼。从文化的视角对这部影片进行解读,有助于深刻领悟美国本土文化中的姓名文化、信仰... 经典电影《阿甘正传》是一部包容广博、意味隽永的影片,它就像一盒什锦巧克力,只要用心品尝,每个人都会有不同的感受,有来自不同的诠释角度的心灵震撼。从文化的视角对这部影片进行解读,有助于深刻领悟美国本土文化中的姓名文化、信仰文化和充分的理解习语所表达的意思。 展开更多
关键词 《阿甘正传》 姓名文化 信仰文化 习语
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约翰·福尔斯《巫术师》后现代主义“元小说”叙事策略解读 被引量:3
19
作者 王玉洁 杜云云 《山东外语教学》 北大核心 2010年第5期64-69,共6页
“元小说”是有关小说的小说,是关注小说的虚构身份及其创作过程的小说。约翰·福尔斯的《法国中尉的女人》作为“元小说”范本已经为评论家们所熟知。他的《巫术师》也是一部“元小说”特征非常明显的作品,如具有故事里套故事与... “元小说”是有关小说的小说,是关注小说的虚构身份及其创作过程的小说。约翰·福尔斯的《法国中尉的女人》作为“元小说”范本已经为评论家们所熟知。他的《巫术师》也是一部“元小说”特征非常明显的作品,如具有故事里套故事与戏仿特征、不确定性的创作原则、作者露迹、时空切换与开放性结尾等特点。 展开更多
关键词 《巫术师》 元小说 戏仿 不确定性原则 后现代主义 变形叙述
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从习语中的动物喻体看汉英词语文化上的不对应 被引量:21
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作者 殷莉 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2001年第4期74-76,共3页
应用历史和对比的研究方法 ,论述了习语中的动物喻体在汉英两种文化中的差异 ,以揭示喻体与民族文化背景的关系及汉英比喻用语的非对等性。
关键词 动物喻体 文化内涵 不对称 习语 汉语 英语 文化差异 民族文化
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