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茫然中的中国建筑教育 被引量:1
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作者 任书斌 王新强 《南方建筑》 2003年第2期46-47,共2页
中国社会的迅速演进,给建筑界和建筑教育提出了许多独特的问题,建筑教育面临新一轮来自国内和国际的挑战,而目前的中国建筑教育还不能令人满意。作者认为,各个建筑院校应该结合自己国家和本地区的实际情况,针对社会问题提出创见性的教... 中国社会的迅速演进,给建筑界和建筑教育提出了许多独特的问题,建筑教育面临新一轮来自国内和国际的挑战,而目前的中国建筑教育还不能令人满意。作者认为,各个建筑院校应该结合自己国家和本地区的实际情况,针对社会问题提出创见性的教学方针和教学计划,探索多元化的教学思路,着力改革现有弊端,实现建筑教育的腾飞。 展开更多
关键词 中国 建筑教育 教学计划 多元化教学 教育改革
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