期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
生成式人工智能与虚拟现实技术融合:“探究鸟类适应飞行特征”的跨学科教学
1
作者
许祥忠
《生物学教学》
北大核心
2025年第4期42-44,共3页
以“探究鸟类适应飞行特征”一节的学习为例,探讨了如何将生成式人工智能与虚拟现实技术融合以赋能初中生物学跨学科教学。通过人工智能数据建模技术形成互动性实验和个性化学习路径,结合虚拟现实的多元动态场景模拟,整合跨学科知识,促...
以“探究鸟类适应飞行特征”一节的学习为例,探讨了如何将生成式人工智能与虚拟现实技术融合以赋能初中生物学跨学科教学。通过人工智能数据建模技术形成互动性实验和个性化学习路径,结合虚拟现实的多元动态场景模拟,整合跨学科知识,促进了初中生物学教学效果的提升。
展开更多
关键词
人工智能
虚拟现实
鸟类飞行特征
跨学科教学
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
生成式人工智能与虚拟现实技术融合:“探究鸟类适应飞行特征”的跨学科教学
1
作者
许祥忠
机构
江苏省
灌南县淮河路实验学校
出处
《生物学教学》
北大核心
2025年第4期42-44,共3页
基金
江苏省中小学第15期教学研究课题“初中生物学跨学科学习现状调查及优化实施的实践研究”,No.2023JY15-L306。
文摘
以“探究鸟类适应飞行特征”一节的学习为例,探讨了如何将生成式人工智能与虚拟现实技术融合以赋能初中生物学跨学科教学。通过人工智能数据建模技术形成互动性实验和个性化学习路径,结合虚拟现实的多元动态场景模拟,整合跨学科知识,促进了初中生物学教学效果的提升。
关键词
人工智能
虚拟现实
鸟类飞行特征
跨学科教学
Keywords
artificial intelligence
virtual reality
traits of bird flight
interdisciplinary teaching
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
生成式人工智能与虚拟现实技术融合:“探究鸟类适应飞行特征”的跨学科教学
许祥忠
《生物学教学》
北大核心
2025
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
