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题名创新母语写作教学体系 推进语文作文课程建设
被引量：5
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作者
曹洪彪
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机构
濮阳市中小学教育教研室
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出处
《语文建设》
北大核心
2016年第10X期1-2,共2页
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基金
全国教育科学规划十一五教育部规划课题"中小学新概念快速作文教学实验研究"(审批号:FFB090552)研究成果
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文摘
中小学新概念快速作文教学是全国教育科学"十一五"规划教育部规划课题,该研究经过22年研究实践,建构了丰富的理论和实践体系,操作简便易行,运用效果显著,能让学生会写愿写作文、让老师会教善教作文,已让数以百万计的学生学会了快速作文,深受广大师生喜爱。该项研究针对我国作文教学现状和存在的问题提出了解决的对策和建议,创新了母语写作教学体系,开发了独立的作文课程建设体系,对我国中小学作文课程建设将产生重要的影响。
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关键词
新概念快速作文
作文教学
作文课程
中小学作文
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名立足“节选文” 放眼“整本书”
被引量：1
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作者
曹洪彪
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机构
河南省濮阳市中小学教育教研室
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2018年第12期28-30,共3页
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文摘
节选文是中小学语文教材的重要组成部分。教学中在完成节选篇目教学要求时,要兼顾并指向整本书阅读。可采用经典评论激趣法、典型情节引读法、内容异同勾连法、扩大语境寻根法等方法来达到。
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关键词
节选文
整本书
阅读教学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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