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题名教育强国建设中数字化何以塑造教育发展新优势
被引量：5
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作者
柯清超
黄灿
米桥伟
李伏清
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机构
华南师范大学教育信息技术学院
澳门大学数据科学研究中心
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出处
《现代远程教育研究》
北大核心
2025年第1期14-23,共10页
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基金
2023年度国家社会科学基金教育学重点项目“国家智慧教育平台生态建设和运行运维机制研究”(ACA230014)。
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文摘
教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。在教育强国建设进程中,我国教育发展既体现出规模宏大、发展迅猛、制度优越的相对优势,也面临诸多现实挑战,亟需在全面教育公平、高水平育人质量、卓越创新能力与一流国际竞争力等方面塑造新的优势。作为推动教育变革的重要力量,数字技术通过与教育体系的深度融合,有助于促进教育强国建设所关切的教育公平、教育质量、教育结构、教育创新四大核心任务的实现。而且数字技术也能充分发挥其放大效应、叠加效应、倍增效应和溢出效应,持续为教育高质量发展注入新的动能。未来我国应在教育数字化领域加大供给侧投入,重点聚焦国家智慧教育大平台、教育专用大模型和教育大数据中心的建设与创新应用,以大平台提升教育服务供给适配性,以大模型支撑规模化因材施教,以大数据推动教育治理智能化,以深化数字教育合作构建国际竞争力,由此全面塑造我国教育发展的新优势。
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关键词
教育强国
教育数字化
教育新优势
教育高质量发展
教育治理
国际竞争力
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Keywords
Leading Country in Education
Digitalization of Education
New Advantages in Education
High-Quality Development of Education
Education Governance
International Competitiveness
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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