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21世纪澳大利亚职业教育和培训制度改革被引量：21: 1; 作者乔斯.米斯克《职业技术教育》北大核心 2010年第22期83-88,共6页; 自20世纪80年代中期以来,经过多次改革,澳大利亚逐渐建立了能力本位的职业教育与培训体系。目前,面对不断变化的经济和人口状况,加强对技能紧缺行业人才的培训;改革传统学徒培训的实施模式,保证学徒培训的数量;进一步发挥行业在职业教... 展开更多; 关键词澳大利亚职业教育与培训能力本位学徒制质量保证体系培训包; 在线阅读下载PDF 职称材料

为知识型社会准备劳动力——澳大利亚的职业教育和培训系统: 2; 作者朱茜·米斯科王文槿《中国职业技术教育》 2003年第12期32-33,共2页; 近20年来,澳大利亚劳动力市场、人口、技术和工作场所一直发生着变化,其职业教育和培训系统也经历了很大的改革.如今,澳大利亚的职业教育和培训系统的目标是帮助学生和职工随时准备适应那些变化.职业教育和培训系统的目的是:为澳大利亚... 展开更多; 关键词知识型社会劳动力澳大利亚职业教育培训系统学徒制; 在线阅读下载PDF 职称材料

为知识型社会准备劳动力——澳大利亚的职业教育和培训系统: 3; 作者朱茜·米斯科王文槿《中国职业技术教育》 2003年第9期23-24,共2页; (接上期同名译文) 培训工作框架和结构国家培训包国家培训包是一个包含能力标准、资格、评估指导的文件(有印刷形式、数字和在线形式),该文件被正式批准用来为培训提供方向,以便为特定的工业或企业准备劳动力。国家培训包与前面讨论... 展开更多; 关键词培训资金知识型社会劳动力澳大利亚职业教育培训系统; 在线阅读下载PDF 职称材料

职业教育基本问题访谈录(I) 职业教育是什么被引量：12: 4; 作者王明达杨金土 +8 位作者刘来泉余祖光高奇 Josie Misko Susan Dave Jorn Saunder 钱景舫 Friedhelm Eicker James R Stone 《中国职业技术教育》北大核心 2006年第14期8-14,共7页; 全国教育科学“十五”规划国家一般课题《职业教育几个基本问题研究》（BJA010100）课题组就“职业教育的基本问题”对国内外职业教育界的专家、学者进行了访谈，使我们看到了对此问题的不同角度和层面的理解。这是一次思想的碰撞，有... 展开更多; 关键词职业教育访谈录 “十五”规划教育科学编辑处理访谈记录课题组教育界国内外; 在线阅读下载PDF 职称材料

职业教育基本问题访谈录(Ⅱ) 职业教育基本问题是什么被引量：1: 5; 作者余祖光 Josie Misko +4 位作者 Susan Dave Jorn Saunder 孙仲山 Ffiedhelm Eicke James R Stone 《中国职业技术教育》北大核心 2006年第17期11-14,共4页; 全国教育科学“十五”规划国家一般课题《职业教育几个基本问题研究》（BJA010100）课题组就“职业教育的基本问题”对国内外职业教育界的专家、学者进行了访谈。使我们看到了对此问题的不同角度和层面的理解。这是一次思想的碰撞，有... 展开更多; 关键词职业教育访谈录 “十五”规划教育科学编辑处理访谈记录课题组教育界国内外综合版; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名21世纪澳大利亚职业教育和培训制度改革被引量：21: 1; 作者乔斯.米斯克; 机构澳大利亚国家职业教育研究中心; 出处《职业技术教育》北大核心 2010年第22期83-88,共6页; 文摘自20世纪80年代中期以来,经过多次改革,澳大利亚逐渐建立了能力本位的职业教育与培训体系。目前,面对不断变化的经济和人口状况,加强对技能紧缺行业人才的培训;改革传统学徒培训的实施模式,保证学徒培训的数量;进一步发挥行业在职业教育中的主导作用;增强国家职业资格制度的灵活性和转换性;加快培训包的改革更新;提高职业教育与培训的质量及受众人口,成为澳大利亚职业教育改革发展面临的关键问题。; 关键词澳大利亚职业教育与培训能力本位学徒制质量保证体系培训包; Keywords Australia vocational education and training competence-based apprenticeship quality assurance system training package; 分类号 G719.611.2 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名为知识型社会准备劳动力——澳大利亚的职业教育和培训系统: 2; 作者朱茜·米斯科王文槿; 机构澳大利亚阿德来德国家职业教育研究中心教育部职业技术教育中心研究所; 出处《中国职业技术教育》 2003年第12期32-33,共2页; 文摘近20年来,澳大利亚劳动力市场、人口、技术和工作场所一直发生着变化,其职业教育和培训系统也经历了很大的改革.如今,澳大利亚的职业教育和培训系统的目标是帮助学生和职工随时准备适应那些变化.职业教育和培训系统的目的是:为澳大利亚人提供他们首次进入工作场所,或者离开就业大军后再次进入就业市场所需要的专业技能和知识;为新的工作需要进行再培训;或者为正在做的工作进行技能更新.职业教育和培训系统还为那些想自谋职业的人提供使小企业成功所需要的管理、商务和企业赢利技能.; 关键词知识型社会劳动力澳大利亚职业教育培训系统学徒制; 分类号 G719.611 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名为知识型社会准备劳动力——澳大利亚的职业教育和培训系统: 3; 作者朱茜·米斯科王文槿; 机构澳大利亚阿德来德国家职业教育研究中心教育部职业教育中心研究所; 出处《中国职业技术教育》 2003年第9期23-24,共2页; 文摘 (接上期同名译文) 培训工作框架和结构国家培训包国家培训包是一个包含能力标准、资格、评估指导的文件(有印刷形式、数字和在线形式),该文件被正式批准用来为培训提供方向,以便为特定的工业或企业准备劳动力。国家培训包与前面讨论过的核心能力是一体化的。该培训包还允许雇主将自己企业需要的特殊技能或资格捆绑进来。; 关键词培训资金知识型社会劳动力澳大利亚职业教育培训系统; 分类号 G719.611 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名职业教育基本问题访谈录(I) 职业教育是什么被引量：12: 4; 作者王明达杨金土刘来泉余祖光高奇 Josie Misko Susan Dave Jorn Saunder 钱景舫 Friedhelm Eicker James R Stone; 机构中国职业技术教育学会中国职业技术教育学会副会长兼学术委员会教育部职业技术教育中心研究所北京师范大学澳大利亚国家职业教育研究中心华东师范大学德国罗斯托克大学哲学系技术教育研究所美国国家生涯与技术教育研究所; 出处《中国职业技术教育》北大核心 2006年第14期8-14,共7页; 文摘全国教育科学“十五”规划国家一般课题《职业教育几个基本问题研究》（BJA010100）课题组就“职业教育的基本问题”对国内外职业教育界的专家、学者进行了访谈，使我们看到了对此问题的不同角度和层面的理解。这是一次思想的碰撞，有利于我们深化对职业教育基本问题的认识。本刊特将访谈记录分专题编辑处理，并从本期起连续刊发，本期论题为“职业教育是什么？”; 关键词职业教育访谈录 “十五”规划教育科学编辑处理访谈记录课题组教育界国内外; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名职业教育基本问题访谈录(Ⅱ) 职业教育基本问题是什么被引量：1: 5; 作者余祖光 Josie Misko Susan Dave Jorn Saunder 孙仲山 Ffiedhelm Eicke James R Stone; 机构教育部职业技术教育中心研究所中国职业技术教育学会澳大利亚国家职业教育研究中心台湾高雄师范大学德国罗斯托克大学哲学系技术教育研究所美国国家生涯与技术教育研究所; 出处《中国职业技术教育》北大核心 2006年第17期11-14,共4页; 文摘全国教育科学“十五”规划国家一般课题《职业教育几个基本问题研究》（BJA010100）课题组就“职业教育的基本问题”对国内外职业教育界的专家、学者进行了访谈。使我们看到了对此问题的不同角度和层面的理解。这是一次思想的碰撞，有利于我们深化对职业教育基本问题的认识。本刊特将访谈记录分专题编辑处理，并从本刊第14期起在综合版连续刊发。本期论题为“职业教育的基本问题是什么？”; 关键词职业教育访谈录 “十五”规划教育科学编辑处理访谈记录课题组教育界国内外综合版; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	21世纪澳大利亚职业教育和培训制度改革	乔斯.米斯克	《职业技术教育》北大核心	2010	21	在线阅读下载PDF 职称材料
2	为知识型社会准备劳动力——澳大利亚的职业教育和培训系统	朱茜·米斯科王文槿	《中国职业技术教育》	2003	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	为知识型社会准备劳动力——澳大利亚的职业教育和培训系统	朱茜·米斯科王文槿	《中国职业技术教育》	2003	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	职业教育基本问题访谈录(I) 职业教育是什么	王明达杨金土刘来泉余祖光高奇 Josie Misko Susan Dave Jorn Saunder 钱景舫 Friedhelm Eicker James R Stone	《中国职业技术教育》北大核心	2006	12	在线阅读下载PDF 职称材料
5	职业教育基本问题访谈录(Ⅱ) 职业教育基本问题是什么	余祖光 Josie Misko Susan Dave Jorn Saunder 孙仲山 Ffiedhelm Eicke James R Stone	《中国职业技术教育》北大核心	2006	1	在线阅读下载PDF 职称材料