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家庭教育要适应学生自能发展
被引量：
2
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作者
刘湘蓉
《当代教育论坛（管理版）》
2010年第2期52-53,共2页
家庭教育是教育的起点与基本点。成功的家庭教育是以人文主义教育为主导、以科学发展观为宗旨的。家长要摒弃陈腐专制观念,在家庭中营造民主科学氛围,培养孩子坚定、专注的个性心理品质,呵护其好奇心、关注其心灵成长,在届定职业理想时...
家庭教育是教育的起点与基本点。成功的家庭教育是以人文主义教育为主导、以科学发展观为宗旨的。家长要摒弃陈腐专制观念,在家庭中营造民主科学氛围,培养孩子坚定、专注的个性心理品质,呵护其好奇心、关注其心灵成长,在届定职业理想时促使其具备团队合作精神与协调能力,使其具有完美的人格和积极向上的价值观取向。
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关键词
家庭教育
学生自能发展
自发性
自觉性
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题名
家庭教育要适应学生自能发展
被引量：
2
1
作者
刘湘蓉
机构
澧县二中课题组教科室
出处
《当代教育论坛（管理版）》
2010年第2期52-53,共2页
文摘
家庭教育是教育的起点与基本点。成功的家庭教育是以人文主义教育为主导、以科学发展观为宗旨的。家长要摒弃陈腐专制观念,在家庭中营造民主科学氛围,培养孩子坚定、专注的个性心理品质,呵护其好奇心、关注其心灵成长,在届定职业理想时促使其具备团队合作精神与协调能力,使其具有完美的人格和积极向上的价值观取向。
关键词
家庭教育
学生自能发展
自发性
自觉性
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
家庭教育要适应学生自能发展
刘湘蓉
《当代教育论坛（管理版）》
2010
2
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