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题名高职院校科技成果转化的现实困境与突破策略
被引量：10
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作者
孙凤山
姜伟强
徐知萌
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机构
潍坊职业学院科技处
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出处
《教育与职业》
北大核心
2024年第3期61-66,共6页
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基金
2019年山东省社会科学规划研究项目“新时代山东高职教育发展的主要矛盾及对策研究”(项目编号:19CPYJ55,项目主持人:孙凤山)
2021年度潍坊市软科学研究计划项目“‘双高计划’背景下提升高职院校科技成果转化率的策略研究——以潍坊市为例”(项目编号:2021RKX026,项目主持人:徐知萌)的研究成果。
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文摘
科技成果转化是高职院校服务创新驱动发展战略、赋能区域经济高质量发展、提高自身核心竞争力的重要途径。当前,高职院校推进科技成果转化面临着科技成果转化实力不足、科技成果成熟度不够、评价激励机制不够科学、转化渠道不够通畅、缺乏资金支持等现实问题。基于此,需要高职院校强化科技成果转化意识,提高科技创新能力,完善科技成果转化机制,深化产教融合、校企合作,同时还需要充分发挥政府、企业、中介组织的作用。
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关键词
高职院校
科技成果转化
现实困境
机制
策略
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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题名职业教育实践育人助力乡村振兴的价值与路径
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作者
徐知萌
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机构
潍坊职业学院科技处
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出处
《农村科学实验》
2024年第18期178-180,共3页
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文摘
该文旨在探讨乡村振兴战略背景下职业教育实践育人的路径,通过对职业教育实践育人政策进行系统梳理,分析职业教育在助力乡村振兴中的时代价值与现实困境,进而设计出包括坚持立德树人、嵌入育人实践、创新教学模式、拓宽实践渠道与优化课程体系等在内的多维度路径。该文强调职业教育与乡村振兴的深度融合,旨在为推动农村经济社会全面发展提供理论支持与实践指导。
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关键词
乡村振兴
职业教育
实践育人
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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