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医学伦理学精品课程建设的基本认识
被引量：
3
1
作者
徐玉梅
程乐森
《中国医学伦理学》
2007年第1期64-67,共4页
我院的医学伦理学获得了2005年山东省省级精品课程荣誉称号。通过回顾该课程在我院从开设到成为省级精品课程的三个发展阶段,形成了我们对医学伦理学精品课程建设的基本认识:医学伦理学学科的建设和发展必须有自己的学科带头人;必须有...
我院的医学伦理学获得了2005年山东省省级精品课程荣誉称号。通过回顾该课程在我院从开设到成为省级精品课程的三个发展阶段,形成了我们对医学伦理学精品课程建设的基本认识:医学伦理学学科的建设和发展必须有自己的学科带头人;必须有一支结构优化的师资队伍;必须以科学研究做支撑;必须以服务于当地医务界的医德医风建设为平台。
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关键词
医学伦理学
精品课程
基本认识
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题名
医学伦理学精品课程建设的基本认识
被引量：
3
1
作者
徐玉梅
程乐森
机构
潍坊医学院社科部伦理学教研室
出处
《中国医学伦理学》
2007年第1期64-67,共4页
基金
潍坊医学院2005-2007年教学改革研究课题--医学伦理学精品课程建设的理论和实践研究
项目编号:C0503
文摘
我院的医学伦理学获得了2005年山东省省级精品课程荣誉称号。通过回顾该课程在我院从开设到成为省级精品课程的三个发展阶段,形成了我们对医学伦理学精品课程建设的基本认识:医学伦理学学科的建设和发展必须有自己的学科带头人;必须有一支结构优化的师资队伍;必须以科学研究做支撑;必须以服务于当地医务界的医德医风建设为平台。
关键词
医学伦理学
精品课程
基本认识
Keywords
medical ethics
high -quality curriculum
basic understanding
分类号
R-052 [医药卫生]
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作者
出处
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1
医学伦理学精品课程建设的基本认识
徐玉梅
程乐森
《中国医学伦理学》
2007
3
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