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口腔健康教育实验教学改革探索
被引量：
8
1
作者
蒋英英
胡温庭
+2 位作者
张娟娟
孙岩
高玉光
《华西口腔医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2014年第2期209-212,共4页
目的提高学生口腔健康宣教能力,巩固学生口腔健康教育理论,增加学生学习的兴趣和主动性。方法选择潍坊医学院2006—2008级口腔医学专业大学四年级学生为研究对象进行口腔健康教育实验教学改革探索,将学生分为试验组和对照组,试验组采用&...
目的提高学生口腔健康宣教能力,巩固学生口腔健康教育理论,增加学生学习的兴趣和主动性。方法选择潍坊医学院2006—2008级口腔医学专业大学四年级学生为研究对象进行口腔健康教育实验教学改革探索,将学生分为试验组和对照组,试验组采用"讲出去"的教学方式,对照组采用传统的教学方法,对试验组的课堂、课后评价以及两组的期终考试和实习考核评价结果进行分析和比较。结果试验组的课堂、课后评价结果表明,"讲出去"教学方式被学生普遍认可,能提高学生口腔健康宣教的能力;期终考试和实习考核成绩均显示试验组得分高于对照组(P<0.01)。结论 "讲出去"教学方式提高了学生口腔健康宣教的能力,符合教学改革发展趋势。
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关键词
口腔健康教育
实验教学
教学改革
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职称材料
长链非编码RNA COL11A1-208在口腔鳞状细胞癌中的表达及临床意义
被引量：
7
2
作者
蒋英英
秦星
+1 位作者
张建军
陈万涛
《上海交通大学学报（医学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2020年第10期1334-1339,共6页
目的·研究长链非编码RNA(long noncoding RNA,lncRNA)COL11A1-208在口腔鳞状细胞癌(简称口腔鳞癌)中的表达水平,并评价其在患者预后预测和诊断中的潜在价值。方法·采用lncRNA基因表达谱芯片检测6对口腔鳞癌组织及对应癌旁正...
目的·研究长链非编码RNA(long noncoding RNA,lncRNA)COL11A1-208在口腔鳞状细胞癌(简称口腔鳞癌)中的表达水平,并评价其在患者预后预测和诊断中的潜在价值。方法·采用lncRNA基因表达谱芯片检测6对口腔鳞癌组织及对应癌旁正常组织中差异表达的lncRNA;采用实时荧光定量PCR(quantitative real-time PCR,qPCR)检测74对口腔鳞癌组织及癌旁正常组织中COL11A1-208的表达,并比较不同临床特征患者COL11A1-208表达水平的差异。采用受试者工作特征(receiver operating characteristic,ROC)曲线评价癌组织COL11A1-208水平在口腔鳞癌诊断中的潜能。Kaplan-Meier生存分析评估COL11A1-208表达水平对口腔鳞癌患者3年总体生存率的影响。结果·qPCR检测结果显示,COL11A1-208在74例口腔鳞癌组织中的表达显著高于癌旁正常组织(P=0.000),与lncRNA基因芯片的结果一致。结合患者临床特征分析发现,TNM分期较晚(Ⅲ~Ⅳ)的口腔鳞癌组织的COL11A1-208表达水平显著高于分期较早(Ⅰ~Ⅱ)的癌组织(P=0.001);组织COL11A1-208水平用于诊断口腔鳞癌的ROC曲线下面积为0.702(95%CI 0.617~0.788,P=0.000),灵敏度和特异度分别为87.8%和54.1%;高表达COL11A1-208患者3年生存率显著低于低表达者(P=0.002)。结论·COL11A1-208在口腔鳞癌组织内高表达,在TNM分期较晚的癌组织表达水平更高;COL11A1-208可能在口腔鳞癌预后预测及诊断中有潜在应用价值。
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关键词
口腔鳞状细胞癌
长链非编码RNA
COL11A1-208
预后
诊断
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职称材料
题名
口腔健康教育实验教学改革探索
被引量：
8
1
作者
蒋英英
胡温庭
张娟娟
孙岩
高玉光
机构
潍坊
医学院
附属医院
口腔
科
潍坊医学院口腔医学院口腔预防医学教研室
滨州
医学院
附属医院
口腔
内科
出处
《华西口腔医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2014年第2期209-212,共4页
基金
山东省高等学校教育改革立项基金资助项目(c05067)
文摘
目的提高学生口腔健康宣教能力,巩固学生口腔健康教育理论,增加学生学习的兴趣和主动性。方法选择潍坊医学院2006—2008级口腔医学专业大学四年级学生为研究对象进行口腔健康教育实验教学改革探索,将学生分为试验组和对照组,试验组采用"讲出去"的教学方式,对照组采用传统的教学方法,对试验组的课堂、课后评价以及两组的期终考试和实习考核评价结果进行分析和比较。结果试验组的课堂、课后评价结果表明,"讲出去"教学方式被学生普遍认可,能提高学生口腔健康宣教的能力;期终考试和实习考核成绩均显示试验组得分高于对照组(P<0.01)。结论 "讲出去"教学方式提高了学生口腔健康宣教的能力,符合教学改革发展趋势。
关键词
口腔健康教育
实验教学
教学改革
Keywords
oral health education
experimental teaching
teaching reform
分类号
R78-4 [医药卫生—口腔医学]
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职称材料
题名
长链非编码RNA COL11A1-208在口腔鳞状细胞癌中的表达及临床意义
被引量：
7
2
作者
蒋英英
秦星
张建军
陈万涛
机构
上海交通大学
医学院
附属第九人民医院·
口腔
医学院
口腔
颌面-头颈肿瘤科
潍坊医学院口腔医学院口腔预防医学教研室
出处
《上海交通大学学报（医学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2020年第10期1334-1339,共6页
基金
国家自然科学基金(81874126)
上海市科学技术委员会科研计划项目(18JC1413700)
上海交通大学医学院高水平地方高校创新团队(SSMUZLCX20180502)。
文摘
目的·研究长链非编码RNA(long noncoding RNA,lncRNA)COL11A1-208在口腔鳞状细胞癌(简称口腔鳞癌)中的表达水平,并评价其在患者预后预测和诊断中的潜在价值。方法·采用lncRNA基因表达谱芯片检测6对口腔鳞癌组织及对应癌旁正常组织中差异表达的lncRNA;采用实时荧光定量PCR(quantitative real-time PCR,qPCR)检测74对口腔鳞癌组织及癌旁正常组织中COL11A1-208的表达,并比较不同临床特征患者COL11A1-208表达水平的差异。采用受试者工作特征(receiver operating characteristic,ROC)曲线评价癌组织COL11A1-208水平在口腔鳞癌诊断中的潜能。Kaplan-Meier生存分析评估COL11A1-208表达水平对口腔鳞癌患者3年总体生存率的影响。结果·qPCR检测结果显示,COL11A1-208在74例口腔鳞癌组织中的表达显著高于癌旁正常组织(P=0.000),与lncRNA基因芯片的结果一致。结合患者临床特征分析发现,TNM分期较晚(Ⅲ~Ⅳ)的口腔鳞癌组织的COL11A1-208表达水平显著高于分期较早(Ⅰ~Ⅱ)的癌组织(P=0.001);组织COL11A1-208水平用于诊断口腔鳞癌的ROC曲线下面积为0.702(95%CI 0.617~0.788,P=0.000),灵敏度和特异度分别为87.8%和54.1%;高表达COL11A1-208患者3年生存率显著低于低表达者(P=0.002)。结论·COL11A1-208在口腔鳞癌组织内高表达,在TNM分期较晚的癌组织表达水平更高;COL11A1-208可能在口腔鳞癌预后预测及诊断中有潜在应用价值。
关键词
口腔鳞状细胞癌
长链非编码RNA
COL11A1-208
预后
诊断
Keywords
oral squamous cell carcinoma(OSCC)
long noncoding RNA(lncRNA)
COL11A1-208
prognosis
diagnosis
分类号
R739.8 [医药卫生—肿瘤]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
口腔健康教育实验教学改革探索
蒋英英
胡温庭
张娟娟
孙岩
高玉光
《华西口腔医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2014
8
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
长链非编码RNA COL11A1-208在口腔鳞状细胞癌中的表达及临床意义
蒋英英
秦星
张建军
陈万涛
《上海交通大学学报（医学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2020
7
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