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多元智能理论视角下土壤污染与防治课程教学研究——以滨州学院为例 被引量:4
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作者 杨茜 《安徽农学通报》 2018年第20期156-158,共3页
该文在多元智能理论的基础上,以滨州学院为例,以调查问卷的形式,研究分析土壤污染与防治课程教学中存在的主要问题,提出了课程教学方法改革的必要性和相应的改进措施,针对不同的教学内容分别采用师-师、师-生、生-生的合作教学模式,为... 该文在多元智能理论的基础上,以滨州学院为例,以调查问卷的形式,研究分析土壤污染与防治课程教学中存在的主要问题,提出了课程教学方法改革的必要性和相应的改进措施,针对不同的教学内容分别采用师-师、师-生、生-生的合作教学模式,为今后土壤污染与防治课程的教学提供了理论基础。 展开更多
关键词 多元智能理论 土壤污染与防治 教学
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基于微课手段的环境工程专业嵌入式“两课”教学改革探索 被引量:2
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作者 李甲亮 单长青 +1 位作者 隋涛 邹美玲 《绿色科技》 2018年第17期285-288,共4页
针对普通高等学校两课教学过程中存在的学习积极性不高、授课效果较差、高年级两课教育内容不足等问题,探讨了如何通过建设MOOC平台下的微课资源库,实现课内和课外、低年级和高年级全教学过程嵌入式思想政治教育改革,提出了环境工程&qu... 针对普通高等学校两课教学过程中存在的学习积极性不高、授课效果较差、高年级两课教育内容不足等问题,探讨了如何通过建设MOOC平台下的微课资源库,实现课内和课外、低年级和高年级全教学过程嵌入式思想政治教育改革,提出了环境工程"两课"可供选择的微课教学内容、教学方式、教学安排以及考核评价体系,为地方高校"两课"教学改革提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 环境工程 微课资源库 嵌入式 两课 教学模式
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无人机植保跨专业教学团队平台的构建——以滨州学院为例 被引量:1
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作者 许骥坤 《安徽农学通报》 2020年第16期189-191,共3页
近年来,无人机植保以其高效、安全、广适性成为农业植保现代化的研究热点。但到目前为止,我国无人机植保研究仍处于探索阶段,无人机植保人才的培养尚不系统。该文以滨州学院为例,阐述了无人机植保跨专业教学团队和实践平台构建的现实基... 近年来,无人机植保以其高效、安全、广适性成为农业植保现代化的研究热点。但到目前为止,我国无人机植保研究仍处于探索阶段,无人机植保人才的培养尚不系统。该文以滨州学院为例,阐述了无人机植保跨专业教学团队和实践平台构建的现实基础、核心问题和主要思路,为无人机植保人才培养提供思路。 展开更多
关键词 无人机 植保 遥感 教学团队 人才培养
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滨州学院校园葫芦藓重金属含量的季节性变化
4
作者 刘俊华 《绿色科技》 2021年第4期33-34,共2页
以黄河三角洲地区常见藓类植物葫芦藓(Funaria hygrometrica)为研究对象,测定分析了不同季节其配子体内主要重金属含量水平及变化特征。结果表明:不同季节葫芦藓配子体内重金属Cu、Pb、Zn等含量水平存在较大差异(Cd元素在本研究采集样... 以黄河三角洲地区常见藓类植物葫芦藓(Funaria hygrometrica)为研究对象,测定分析了不同季节其配子体内主要重金属含量水平及变化特征。结果表明:不同季节葫芦藓配子体内重金属Cu、Pb、Zn等含量水平存在较大差异(Cd元素在本研究采集样品中均未检出),春季(3月份)Cu、Pb、Zn等元素含量均较低,随着时间推移,葫芦藓配子体内重金属含量逐渐增加,直至冬季(12月份)达到最高,各季节间尤以夏季阶段(5~7月份)体内重金属含量变化最为显著;进一步分析表明,Cu、Pb、Zn等3种重金属的总含量方面:只有冬季(12月份)采集组显著高于春季采集组(3月份),其余各组间差异均不显著(P>0.05)。 展开更多
关键词 葫芦藓 滨州学院 重金属含量 季节变化
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基于工程教育认证理念的环境监测课程教学探索 被引量:2
5
作者 邹美玲 《绿色科技》 2019年第9期280-281,共2页
指出了工程教育专业认证的基本理念和实践教学环节的要求是培养高质量创新人才培养的重要的基础课程。分析了传统环境监测教学存在的弊端。提出了在互联网+和工程教育认证背景下,要不断完善教学体系,将互联网技术以及工程教育认证理念... 指出了工程教育专业认证的基本理念和实践教学环节的要求是培养高质量创新人才培养的重要的基础课程。分析了传统环境监测教学存在的弊端。提出了在互联网+和工程教育认证背景下,要不断完善教学体系,将互联网技术以及工程教育认证理念运用到教学环节的各个环节,促进教师教学的积极性以及教学理念的转变,提高教学质量且在评价体系上进行动态评价模式,以培养建设高品质环境监测人才。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 环境监测 混合式教学
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环境浓度下的混合抗生素对普通小球藻的联合毒性 被引量:11
6
作者 王桂祥 张琼 +1 位作者 匡少平 李甲亮 《生态毒理学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期122-128,共7页
近年来,抗生素已成为一类备受关注的新型环境污染物。为了探究这类化合物对各类生物的毒性效应,本实验以红霉素(ERY)、恩诺沙星(ENR)、磺胺甲恶唑(SMX)这3种常见的抗生素作为代表,研究其单独作用和两两联合作用对普通小球藻的生长、蛋... 近年来,抗生素已成为一类备受关注的新型环境污染物。为了探究这类化合物对各类生物的毒性效应,本实验以红霉素(ERY)、恩诺沙星(ENR)、磺胺甲恶唑(SMX)这3种常见的抗生素作为代表,研究其单独作用和两两联合作用对普通小球藻的生长、蛋白合成及丙二醛(MDA)含量的影响。结果表明:ERY、ENR和SMX对小球藻的96h-EC50分别为85.7、124.5和1672.7μg·L^-1,且3种抗生素两两联合时对小球藻的毒性作用类型均为协同作用。此外,当暴露于环境浓度的抗生素时,无论是单独加药还是联合加药,除ERY处理组的小球藻的蛋白合成被轻微抑制外,其他各处理组的蛋白含量与对照组相比,均展现出低剂量刺激效应。对于MDA产量,ENR处理组的MDA含量与对照组无显著差异,其他各处理组均高于对照组;故环境浓度下的ENR并没有对小球藻造成明显的氧化损伤,而其他2种抗生素则对小球藻造成了氧化损伤。该研究为低浓度混合抗生素在淡水环境中联合暴露的生态风险评估提供了科学依据。 展开更多
关键词 红霉素 恩诺沙星 磺胺甲恶唑 普通小球藻 急性毒性 联合毒性
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沉积型含油污泥微生物燃料电池的性能 被引量:5
7
作者 王鹏华 唐善法 +2 位作者 郭海莹 黄春峰 李甲亮 《华南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2020年第1期23-29,共7页
以含油污泥为阳极底物构筑了沉积型微生物燃料电池(SMFC),通过检测输出电压、功率密度、表观内阻和原油去除效果等性能指标,分别考察了阳极填料、电极面积、pH对SMFC的性能影响.结果表明:相比活性炭填料,碳毡填料使SMFC发电性能更优且... 以含油污泥为阳极底物构筑了沉积型微生物燃料电池(SMFC),通过检测输出电压、功率密度、表观内阻和原油去除效果等性能指标,分别考察了阳极填料、电极面积、pH对SMFC的性能影响.结果表明:相比活性炭填料,碳毡填料使SMFC发电性能更优且原油去除率提高了8.03%;增加电极面积,SMFC内阻减小、发电性能和原油去除率得到提升;酸性或碱性阳极底物不利于SMFC发电和降解油污,而阳极底物的pH=7.5时,SMFC的发电及油污降解性能最佳,输出电压和原油去除率分别达373.7 mV、45.36%. 展开更多
关键词 含油污泥 沉积型微生物燃料电池 除油 电极面积 PH 电池填料
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生物制药专业核心课程思政教学改革与实践——以《生物技术制药》课程为例 被引量:13
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作者 董彬 宿志伟 +6 位作者 王君 吴涛 王玉娜 孙春龙 赵丽萍 李旺 付石军 《中国生物化学与分子生物学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第9期1365-1374,共10页
本文是滨州学院《生物技术制药》课程组,基于“立德树人、培根铸魂”的育人导向,通过重新定位课程目标,结合科技发展前沿、社会热点、民族精神、创新精神、奉献精神等要素对课程中的思政元素进行深入挖掘,并与课程中的生物化学和分子生... 本文是滨州学院《生物技术制药》课程组,基于“立德树人、培根铸魂”的育人导向,通过重新定位课程目标,结合科技发展前沿、社会热点、民族精神、创新精神、奉献精神等要素对课程中的思政元素进行深入挖掘,并与课程中的生物化学和分子生物学知识内容例如基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程及蛋白质工程等专业内容有机融合,建立线上线下思政资源库,并通过“雨课堂”等教辅工具,采用讲授法、案例法、小组汇报、混合式教学等模式开展课程教学,将课程思政纳入课程考核体系,对《生物技术制药》本科课程思政教学进行了改革与实践,并以“基因工程与制药产业概述”为例对课程思政的教学实施过程进行阐述,并对近年来的课程改革效果进行总结归纳,旨在为培养具有爱国主义情怀和社会责任感的高素质生物医药人才建立一套系统全面,可推广复制和持续改进的课程思政改革与实践方案,为同类相关课程的教学改革提供借鉴。 展开更多
关键词 生物技术 分子生物学 生物制药 课程思政 教学改革
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运用《生物化学》歌曲,辅助《生物化学》教学 被引量:20
9
作者 李玉玺 刘慧敏 杨荣武 《中国生物化学与分子生物学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第3期401-406,共6页
《生物化学》以生物体为对象,研究其生命的化学本质,是生命科学领域的核心课程。长期以来,由于生物化学课程知识点多、范围广和内容抽象,在一定程度上会影响学生学习的自信心,压抑其学习过程中的兴趣,致使学习的积极性不高。最近10~20年... 《生物化学》以生物体为对象,研究其生命的化学本质,是生命科学领域的核心课程。长期以来,由于生物化学课程知识点多、范围广和内容抽象,在一定程度上会影响学生学习的自信心,压抑其学习过程中的兴趣,致使学习的积极性不高。最近10~20年里,国外将科学(science)、技术学(technology)、工程学(engineering)及数学(mathematics)的教育与艺术学(arts),特别是与艺术学中的音乐结合实施教学,形成一种所谓的STEAM(STEM+Arts)策略,对STEM教育进行辅助,取得了不错的效果。基于以上情况,结合国内生物化学教学实际,笔者尝试将生物化学歌曲应用于课堂教学过程中,辅助教学。生物化学歌曲可以将抽象难懂的生物化学知识转变成悦耳动听的歌曲,在教学过程中能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,使学生在学习过程中爱上生物化学;在生物化学歌曲的创作过程中,能促进学生的思考创新,内化重点难点,使深奥的问题形象化;在学习过程中用歌声展现生物化学的魅力,让知识成为有趣的知识,让其成为有趣的学习者。本文介绍了国内生物化学歌曲发展壮大历程,结合具体实例从利用生物化学歌曲引入教学、理解生物化学内容、密切联系生活三方面评论了生物化学歌曲在辅助生物化学教学中的应用,并从歌词的改编、旋律的选择、歌曲的传唱、教学的设计等方面需要注意的问题进行讨论。 展开更多
关键词 生物化学 歌曲 教学方法 辅助教学
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体外消化对不同极性植物多酚的抗氧化能力及生物利用度的影响 被引量:9
10
作者 邢慧颖 黄莉 +4 位作者 丁波 赵望锋 赵吉信 张小凤 王兴瑞 《食品与发酵工业》 CAS CSCD 北大核心 2020年第16期70-77,共8页
研究鼠尾草酸、芦丁、绿原酸、表没食子儿茶素没食子酸酯(epigallo-catechingallate,EGCG)、槲皮素在不同pH值条件下的亲水亲油性,经过体外模拟消化后多酚含量和抗氧化活性,生物可接受率和生物利用度的变化。采用超声-摇瓶法,高效液相... 研究鼠尾草酸、芦丁、绿原酸、表没食子儿茶素没食子酸酯(epigallo-catechingallate,EGCG)、槲皮素在不同pH值条件下的亲水亲油性,经过体外模拟消化后多酚含量和抗氧化活性,生物可接受率和生物利用度的变化。采用超声-摇瓶法,高效液相色谱法(high performance liquid chromatography,HPLC)测定5种多酚的表观油水分配系数,采用体外模拟消化模型测定多酚含量和抗氧化活性。结果表明,在pH 1.5、pH 5.8时,鼠尾草酸、芦丁、槲皮素和绿原酸的lgP均在[0,3]内,具有良好的亲水亲油性,可以跨膜转运并被吸收,而EGCG的lgP <0,亲水性较强,很难跨膜转运;在pH 7.8,EGCG、芦丁和绿原酸的lgP在[-3,-1]内,水溶性较强,不能跨膜,而槲皮素和鼠尾草酸亲油性较强,可以跨膜转运。EGCG和绿原酸具有较高的1,1-二苯基-2-三硝基苯肼(1,1-diphenyl-2-picrylhydrazyl,DPPH)自由基清除能力和亚铁离子还原能力。经过体外模拟消化后,芦丁的多酚生物接受率指数最高,其余4种多酚生物接受率指数均<1,多酚生物利用度指数也均<1,而EGCG和绿原酸的抗氧化性生物可接受率指数最高,但槲皮素的抗氧化性生物利用度指数最高。可见,5种多酚因其结构、极性不同,经体外模拟消化后,槲皮素的抗氧化性生物利用度最高,鼠尾草酸最低,芦丁、绿原酸和EGCG无显著差异(P <0.05)。该研究可为利用富含槲皮素、绿原酸、EGCG等多酚的食品原料开发功能食品提供理论依据。 展开更多
关键词 植物多酚 体外消化 极性 抗氧化性 生物利用度
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地下水硝酸盐污染生物电化学修复技术研究 被引量:3
11
作者 张吉强 刘斐 +4 位作者 段申璇 李甲亮 张再旺 吴涛 蔡靖 《绿色科技》 2022年第16期79-82,共4页
以阳极室葡萄糖和阴极室硝酸盐分别作为生物电化学系统的燃料和氧化剂,构建了地下水硝酸盐污染生物电化学修复装置,监测了其运行性能并进行了工艺条件试验。结果表明:在阴、阳极分别接种微生物后,系统经过20 d的启动进入稳定运行状态,阳... 以阳极室葡萄糖和阴极室硝酸盐分别作为生物电化学系统的燃料和氧化剂,构建了地下水硝酸盐污染生物电化学修复装置,监测了其运行性能并进行了工艺条件试验。结果表明:在阴、阳极分别接种微生物后,系统经过20 d的启动进入稳定运行状态,阳极COD、阴极NO_(3)^(-)去除率分别达到82.4%和87.8%,最大输出电压为236.1 mV。工艺条件试验表明,阳极COD浓度与阴极NO_(3)^(-)浓度、pH值和盐浓度均对生物电化学系统的性能产生影响。 展开更多
关键词 地下水硝酸盐污染 生物电化学系统 脱氮产电 工艺条件
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自愈水凝胶的构建及生物医学应用 被引量:3
12
作者 肖福兵 李红 +3 位作者 刘洁 蒙丽君 杜文芳 杨胜园 《中国材料进展》 CAS CSCD 北大核心 2023年第11期855-864,共10页
水凝胶是一类亲水但不溶于水的三维网络结构聚合物,通常具有高含水量、良好的生物相容性以及较强的渗透能力。因水凝胶与生物组织具有高度的相似性,广泛应用于组织工程、药物输送、细胞培养等生物医学领域。然而,传统的水凝胶通常表现... 水凝胶是一类亲水但不溶于水的三维网络结构聚合物,通常具有高含水量、良好的生物相容性以及较强的渗透能力。因水凝胶与生物组织具有高度的相似性,广泛应用于组织工程、药物输送、细胞培养等生物医学领域。然而,传统的水凝胶通常表现出机械强度低、易损伤、使用寿命短等局限。近年来,随着分子设计和合成技术的发展,人们开发出了一类具有自动修复损伤能力的自愈水凝胶,极大地弥补了传统水凝胶的缺陷。主要综述了近年来基于动态非共价键和共价键构建自愈水凝胶的研究进展,分别讨论了基于非共价键(包括氢键作用、疏水缔合作用、主客体相互作用和离子相互作用)和共价键(包括硼酸酯键、亚胺键、酰腙键和二硫键)等作用机理构建自愈水凝胶的方法,以及自愈水凝胶在生物医学领域的应用研究进展。最后对自愈水凝胶发展中所面临的挑战和前景作了简要总结,旨在为自愈水凝胶材料的合成及生物医学应用提供一定的参考。 展开更多
关键词 聚合物 自愈水凝胶 非共价键 共价键 生物医学
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“虚”“实”结合与自主设计在发酵工程实验教学中的应用 被引量:6
13
作者 刘龙祥 《现代园艺》 2020年第21期203-204,共2页
经费紧张与设备短缺是目前地方本科院校面临的共同问题。如何调动学生学习的自主能动性和如何利用有限的资源完成新型应用型人才培养的目标是目前面临的两大难题,虚拟仿真实验技术的出现可有效缓解这一困境。针对发酵工程实验课程,探索... 经费紧张与设备短缺是目前地方本科院校面临的共同问题。如何调动学生学习的自主能动性和如何利用有限的资源完成新型应用型人才培养的目标是目前面临的两大难题,虚拟仿真实验技术的出现可有效缓解这一困境。针对发酵工程实验课程,探索虚拟仿真与实体实验相结合并自主设计的教学模式。结果表明,这一模式可以调动学生参与积极性,使每个学生都可以全身心地参与到实验过程中,可有效避免滥竽充数的现象,现阶段取得了较好的效果。 展开更多
关键词 发酵工程实验 虚拟仿真技术 自主设计
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高等学校《生物技术制药》课程教学内容解析与思考 被引量:3
14
作者 董彬 《绿色科技》 2020年第19期201-202,共2页
指出了生物制药本(专)科专业是培育能够面向药品生产和销售行业的专业高级人才,《生物技术制药》课程是该专业课程中的核心课程,起着承上启下的重要作用。从课程定位和性质、课程教学目标、内容、教学组织与设计以及教学评价等方面对该... 指出了生物制药本(专)科专业是培育能够面向药品生产和销售行业的专业高级人才,《生物技术制药》课程是该专业课程中的核心课程,起着承上启下的重要作用。从课程定位和性质、课程教学目标、内容、教学组织与设计以及教学评价等方面对该门该课程进行了系统剖析和探索,可供一线教师在教学中参考与借鉴,为《生物技术制药》课程的发展添砖增瓦。 展开更多
关键词 生物技术制药 课程分析 课程剖析 教学探索
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滨州地区白蜡树云斑天牛的发生与防治 被引量:2
15
作者 张德喜 梅增霞 李建庆 《现代农业科技》 2018年第9期160-161,共2页
云斑天牛是我国重要的蛀干害虫,分布广泛,生活习性特殊,防治困难。经过长期观察发现,在滨州地区云斑天牛主要为害白蜡树。本文通过实地考察、室内观察及数据统计,对云斑天牛的形态特征、生物学习性、生态学特性进行介绍,并提出综合防治... 云斑天牛是我国重要的蛀干害虫,分布广泛,生活习性特殊,防治困难。经过长期观察发现,在滨州地区云斑天牛主要为害白蜡树。本文通过实地考察、室内观察及数据统计,对云斑天牛的形态特征、生物学习性、生态学特性进行介绍,并提出综合防治措施,旨在降低云斑天牛对白蜡树的危害程度。 展开更多
关键词 云斑天牛 白蜡 形态特征 生物学习性 山东滨州
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校企合作下应用型高校生物技术专业实验课程教学改革探索 被引量:2
16
作者 赵自国 赵凤娟 +2 位作者 王君 王宝琴 张孝霖 《绿色科技》 2022年第1期249-250,278,共3页
应用型本科院校在高等教育中的作用日趋凸显,该类院校生物技术专业定位培养应用型高级专门人才,实验类课程是应用型人才培养的重要环节。为提高实验教学质量,以滨州学院生物技术专业为例,基于“校企合作、协同育人”的原则,完善依托实... 应用型本科院校在高等教育中的作用日趋凸显,该类院校生物技术专业定位培养应用型高级专门人才,实验类课程是应用型人才培养的重要环节。为提高实验教学质量,以滨州学院生物技术专业为例,基于“校企合作、协同育人”的原则,完善依托实验类课程的应用型人才培养模式,开展了应用型实验课程综合改革探索和实践。结果表明:通过修订人才培养方案提高实验类课程比例,增加综合性、设计性实验项目,开放科研实验室,校企合作共建实验、实践平台和“专兼结合”的实验课程教学团队,推动课程综合评价等举措,可以改善实验类课程的教学效果,提高课程内容与企业生产实践的对接度,增强了学生的实验实践操作能力,为培养生物类专业高级应用型人才提供了更为有效的途径。 展开更多
关键词 校企合作 应用型人才培养 实验类课程 生物技术专业
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滨州市常见藓类植物对大气重金属元素吸附能力研究 被引量:2
17
作者 刘俊华 《安徽农学通报》 2021年第4期123-125,共3页
以滨州市城区地表葫芦藓和该市南部山区褐黄水灰藓为研究对象,测定了2种藓类配子体Cu、Pb、Zn、Cd等重金属含量,分析了城区不同生境葫芦藓配子体重金属含量差异以及不同海拔高度褐黄水灰藓配子体相关重金属含量的差异,以揭示2种藓类植物... 以滨州市城区地表葫芦藓和该市南部山区褐黄水灰藓为研究对象,测定了2种藓类配子体Cu、Pb、Zn、Cd等重金属含量,分析了城区不同生境葫芦藓配子体重金属含量差异以及不同海拔高度褐黄水灰藓配子体相关重金属含量的差异,以揭示2种藓类植物对Cu、Pb、Zn等重金属元素的吸附能力及空间变化规律。结果表明:葫芦藓和褐黄水灰藓这2种常见藓类植物可用于指示或监测该区域空气污染,尤其对近地表区域的空气重金属污染具有良好的监测与指示功能。 展开更多
关键词 葫芦藓 褐黄水灰藓 大气重金属 吸附能力
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基于协同创新平台的应用型人才培养体系创新与实践——以生物技术专业为例 被引量:2
18
作者 赵丽萍 谢文军 《绿色科技》 2020年第15期224-226,共3页
指出了高级应用型创新型人才的培养目标是"宽口径、厚基础、强能力",建立与理论教学相协调的科学完善的人才培养体系,培养学生的综合素质与技能,全面提高学生理论水平、实践动手能力和创新能力,是专业建设的重要改革发展方向... 指出了高级应用型创新型人才的培养目标是"宽口径、厚基础、强能力",建立与理论教学相协调的科学完善的人才培养体系,培养学生的综合素质与技能,全面提高学生理论水平、实践动手能力和创新能力,是专业建设的重要改革发展方向。基于协同创新平台的生物技术应用型专业人才的培养模式,在生物技术专业培养方案、教学方法和手段、师资队伍建设等方面提出了创新与改革建议:以学生实践能力培养为本位,构建科学、合理的实践教学体系,校企共建教学资源、共同指导学生,培养德智体美全面发展的高素质应用型专业人才。 展开更多
关键词 协同创新 生物技术 应用型专业人才
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混合解烃菌群对石油污染土壤生物修复的研究 被引量:1
19
作者 张晨 杨松 +4 位作者 王思瑶 王乙羽 杜孟哲 李玉玺 王君 《安徽农学通报》 2021年第3期17-18,65,共3页
为在实验室条件下模拟混合解烃菌群对石油污染土壤的修复过程,将实验室保藏的3株解烃菌XB、JH、LJ-5活化,采用称重法测定土壤含油率,并对菌株的形态特征、乳化结果、石油降解率进行分析。结果表明,分别接种3种菌株LJ-5、XB、JH的锥形瓶... 为在实验室条件下模拟混合解烃菌群对石油污染土壤的修复过程,将实验室保藏的3株解烃菌XB、JH、LJ-5活化,采用称重法测定土壤含油率,并对菌株的形态特征、乳化结果、石油降解率进行分析。结果表明,分别接种3种菌株LJ-5、XB、JH的锥形瓶中液蜡被乳化,且乳化程度较高;接入解烃菌XB、JH、LJ-5混合菌液的污染土壤菌落数在第20天达到最大值,为3.31×104cuf/g土壤;石油降解率从第15天至第25天变化最显著,到第35天趋于稳定,高达75%。试验结果为生物降解石油、利用混合菌株降低环境中的石油类污染物含量提供了理论依据。 展开更多
关键词 解烃菌 石油污染土壤 生物修复
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黄河三角洲地区农村沼气工程发展现状与转型升级对策
20
作者 杨茜 《安徽农学通报》 2018年第2期60-65,共6页
该文基于黄河三角洲地区近年来农村沼气工程发展现状,针对当前沼气工程发展面临的畜禽粪便原料不足,专业劳动力缺乏,管理与服务水平低下,户用沼气池使用率低下等问题,以党中央"十三五"规划和黄河三角洲生态经济区发展规划的... 该文基于黄河三角洲地区近年来农村沼气工程发展现状,针对当前沼气工程发展面临的畜禽粪便原料不足,专业劳动力缺乏,管理与服务水平低下,户用沼气池使用率低下等问题,以党中央"十三五"规划和黄河三角洲生态经济区发展规划的内容为指导,提出了适合黄河三角洲地区沼气工程发展的转型升级对策,即将沼气工程建设与产业化、生态化农业相结合,促进高效生态农业的发展。 展开更多
关键词 黄河三角洲地区 农村沼气工程 转型升级 高效生态农业
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