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浅谈组织学与胚胎学实验室开放对医学生创新能力培养的意义
被引量：
6
1
作者
张连双
赵伟
+1 位作者
李红星
王东
《西北医学教育》
2011年第5期1034-1036,共3页
高校教育体制改革,对医学院校学生创新能力培养的要求越来越高,传统的医学实验教学模式,已经不能满足发展的需要,开放实验室是对传统实验教学模式的有益补充,本文就近3年开放实验室的体会作了简要概括,供其他医学院校参考。
关键词
组织学与胚胎学
开放实验室
创新能力
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题名
浅谈组织学与胚胎学实验室开放对医学生创新能力培养的意义
被引量：
6
1
作者
张连双
赵伟
李红星
王东
机构
滨州医学院烟台校区组胚教研室
出处
《西北医学教育》
2011年第5期1034-1036,共3页
文摘
高校教育体制改革,对医学院校学生创新能力培养的要求越来越高,传统的医学实验教学模式,已经不能满足发展的需要,开放实验室是对传统实验教学模式的有益补充,本文就近3年开放实验室的体会作了简要概括,供其他医学院校参考。
关键词
组织学与胚胎学
开放实验室
创新能力
Keywords
histology and embryology
open laboratory
innovative ability
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈组织学与胚胎学实验室开放对医学生创新能力培养的意义
张连双
赵伟
李红星
王东
《西北医学教育》
2011
6
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