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小学数学教学中数学思想方法的渗透点: 1; 作者石文娟《青海教育》 2014年第4期40-40,共1页; 新课程理念下的小学数学教学应侧重把握教材实质，有目的、有意识、有选择地渗透一些基本数学思想方法，将抽象的数学思想方法逐渐“融进”具体的数学知识内容之中，教给学生学习方法，提高学生学习数学的兴趣，真正达到“授人以鱼，不... 展开更多; 关键词数学思想方法小学数学教学渗透点课程理念数学知识学习方法学习数学授人以渔; 在线阅读下载PDF 职称材料

漫谈板书在小学数学课堂中的运用: 2; 作者石文娟《青海教育》 2013年第7期77-77,共1页; 一、板书与多媒体的联系与区别随着现代化多媒体技术的介入，小学数学课堂教学更显生动形象、直观有趣。因而不少教师在利用多媒体教学时，往往脱离了粉笔和黑板。; 关键词数学课堂教学小学板书多媒体技术生动形象现代化教师; 在线阅读下载PDF 职称材料

我的小学数学总复习方法: 3; 作者石文娟《青海教育》 2013年第6期43-43,共1页; 针对小学数学总复习面广量大、内容较多、时间紧迫，又极易引起两极分化的特点，笔者在教学中采用了“步步反馈，逐层提高”复习法，使复习课更贴近学生实际，收到了较好的效果。; 关键词小学数学总复习方法数学总复习学生实际复习法复习课教学; 在线阅读下载PDF 职称材料