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一部聋生教育的心理学专著--评《听障学生的社会认知及发展研究》
被引量：
1
1
作者
傅朝晖
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2009年第1期127-128,共2页
近20年的聋教工作体验，使本人深刻意识到心理学和医学知识对于聋教工作者的重要性。目前，有关青少年心理研究方面的书籍琳琅满目，唾手可得，而针对听障孩子的书却难以找到。作为特殊教育重要构成的聋教事业要健康稳步地不断向前发展...
近20年的聋教工作体验，使本人深刻意识到心理学和医学知识对于聋教工作者的重要性。目前，有关青少年心理研究方面的书籍琳琅满目，唾手可得，而针对听障孩子的书却难以找到。作为特殊教育重要构成的聋教事业要健康稳步地不断向前发展，要充分地展示出人类文明进步的自信和骄傲，就必须进行深入的研究，正如著名的聋教研究专家、
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关键词
特殊教育
心理学
社会认知
听障学生
专著
聋生
医学知识
心理研究
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题名
一部聋生教育的心理学专著--评《听障学生的社会认知及发展研究》
被引量：
1
1
作者
傅朝晖
机构
湘潭市特殊教育学校副校长、中学高级教师
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2009年第1期127-128,共2页
文摘
近20年的聋教工作体验，使本人深刻意识到心理学和医学知识对于聋教工作者的重要性。目前，有关青少年心理研究方面的书籍琳琅满目，唾手可得，而针对听障孩子的书却难以找到。作为特殊教育重要构成的聋教事业要健康稳步地不断向前发展，要充分地展示出人类文明进步的自信和骄傲，就必须进行深入的研究，正如著名的聋教研究专家、
关键词
特殊教育
心理学
社会认知
听障学生
专著
聋生
医学知识
心理研究
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
B84 [哲学宗教—心理学]
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作者
出处
发文年
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1
一部聋生教育的心理学专著--评《听障学生的社会认知及发展研究》
傅朝晖
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2009
1
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