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对大学体育教学模式的研究 被引量:56
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作者 张铁雄 蒋炳长 +1 位作者 谷旭辉 文红梅 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2003年第3期29-31,37,共4页
运用文献、调查、对比和实践等研究方法,从世界教育发展特征和趋势着手,以全新的现代教育理念和超前的改革发展意识,从理论与实践上探讨大学不开设公共体育课的教学模式——体育俱乐部活动制。结果表明:大学不开设公共体育课,突破了我... 运用文献、调查、对比和实践等研究方法,从世界教育发展特征和趋势着手,以全新的现代教育理念和超前的改革发展意识,从理论与实践上探讨大学不开设公共体育课的教学模式——体育俱乐部活动制。结果表明:大学不开设公共体育课,突破了我国五十多年的强制性体育教学模式,探寻到大学体育区别中学体育的切入点。在促进大学生身心发展,培养体育意识,提高高校整体效益等方面具有显著的意义。为高校体育的改革和可持续发展提供了具体的方法、内容和思路,对当前普通高校(公体)本科、专科和研究生体育教学具有普遍的指导意义和应用推广价值。 展开更多
关键词 学校体育 大学体育 教学模式 俱乐部 改革
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