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高素质农民培训的职教探索--以湖州农民学院的实践为例
1
作者
王凯成
郑昱
《江苏教育》
2021年第29期19-23,共5页
党的十九大报告提出实施乡村振兴战略,乡村振兴的关键在于乡村人才振兴,新的战略背景下国家对农村人才培养工作提出了更高、更具体的要求,有效推进高素质农民培训,推动乡村人力资本开发成为职业教育需要重点关注的内容。浙江湖州农民学...
党的十九大报告提出实施乡村振兴战略,乡村振兴的关键在于乡村人才振兴,新的战略背景下国家对农村人才培养工作提出了更高、更具体的要求,有效推进高素质农民培训,推动乡村人力资本开发成为职业教育需要重点关注的内容。浙江湖州农民学院协同政府农业部门、农业高校等相关力量,结合实际,从不同角度探索了多种农民培训模式,开创了高素质农民培训工作的新局面。
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关键词
高素质农民
职业教育
乡村振兴
培训
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题名
高素质农民培训的职教探索--以湖州农民学院的实践为例
1
作者
王凯成
郑昱
机构
湖州职业技术学院继续教育学院农民与社区教育部
湖州
职业
技术
学院
继续教育
学院
出处
《江苏教育》
2021年第29期19-23,共5页
基金
浙江广播电视大学2019年度科学研究课题“跨区域联合培育高素质农民的行动研究”(XKT-19G25)的阶段性研究成果。
文摘
党的十九大报告提出实施乡村振兴战略,乡村振兴的关键在于乡村人才振兴,新的战略背景下国家对农村人才培养工作提出了更高、更具体的要求,有效推进高素质农民培训,推动乡村人力资本开发成为职业教育需要重点关注的内容。浙江湖州农民学院协同政府农业部门、农业高校等相关力量,结合实际,从不同角度探索了多种农民培训模式,开创了高素质农民培训工作的新局面。
关键词
高素质农民
职业教育
乡村振兴
培训
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
高素质农民培训的职教探索--以湖州农民学院的实践为例
王凯成
郑昱
《江苏教育》
2021
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