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中国乡村非物质文化遗产传承创新研究——以湖州绫绢为例被引量：2: 1; 作者刘霜李海平杨健《湖北农业科学》 2019年第14期180-184,共5页; 湖州绫绢产业由辉煌逐步走向萎缩,表现为规模小、分布散、价格乱、质效低,分析了湖州绫绢产业萎缩的内部和外部原因,梳理了湖州绫绢传统文化产业与绫绢传统文化(非遗)传播方式的传承与创新措施,提出了湖州绫绢产业转型发展融入"一... 展开更多; 关键词非物质文化遗产湖州绫绢传承与创新产业转型; 在线阅读下载PDF 职称材料

共同体视角下的旅游学术类型划分——继张凌云等人h指数测度成果的再探讨: 2; 作者宦震丹王艳平《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第12期101-108,共8页; 张凌云等开启了学术共同体视角下旅游研究的新领域,其先后发表两篇文章,分别以论文数量、h指数为测度指标,对我国旅游学术共同体(学术期刊、学术机构及旅游研究者)的学术贡献进行了排序与评价。文章在其研究成果的基础上,通过对个体排... 展开更多; 关键词旅游学术共同体类型划分分列排序法; 在线阅读下载PDF 职称材料

景区村庄特色体验项目开发研究——以湖州市为例: 3; 作者朱智《湖北农业科学》 2019年第19期94-97,共4页; 景区村庄作为乡村旅游产品的一个重要类型,其建设与发展对美丽乡村、乡村振兴具有重要意义。通过对目前浙江省湖州市乡村旅游与景区村庄建设现状的调查与分析,发现景区村庄特色体验项目主要有农业观光、民俗文化、休闲健身、研学旅行4... 展开更多; 关键词景区村庄乡村旅游体验项目湖州市; 在线阅读下载PDF 职称材料

平面图的3-hued染色: 4; 作者齐林明李金波李卫奇《华东师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2017年第1期32-37,共6页; 对于整数k,r>0,图G的(k,r)-染色是一个正常k染色,使得对于每一个度数为d(v)的点v,v的邻点至少表现min{d(v),r}种颜色,这样的染色,称之为r-hued染色,图G的r-hued染色数,记作χ_r(G),是使图G存在(k,r)染色的最小的尼值.在这篇文章中,... 展开更多; 关键词平面图极小反例勒贝格公式; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于中国大学MOOC的混合式教学模式构建与实践研究被引量：6: 5; 作者黄晓霞《黑龙江生态工程职业学院学报》 2022年第2期157-160,共4页; 混合式教学是教育信息化和大数据时代背景下高校课堂教学创新的必然要求。基于中国大学MOOC平台和互动性强的微信慕课堂构建混合式教学,以“劳动关系管理”课程为例,对上述混合式教学模式进行实践应用,从智慧教学情景、教学实施、教学... 展开更多; 关键词 MOOC平台混合式教学实践应用教学评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国乡村非物质文化遗产传承创新研究——以湖州绫绢为例被引量：2: 1; 作者刘霜李海平杨健; 机构湖州职业技术学院旅游与公共管理学院湖州绫绢研究所; 出处《湖北农业科学》 2019年第14期180-184,共5页; 基金 2018年浙江省社会科学联合会课题(18SL10) 2018年湖州市哲学社会科学课题(18hzghy073); 文摘湖州绫绢产业由辉煌逐步走向萎缩,表现为规模小、分布散、价格乱、质效低,分析了湖州绫绢产业萎缩的内部和外部原因,梳理了湖州绫绢传统文化产业与绫绢传统文化(非遗)传播方式的传承与创新措施,提出了湖州绫绢产业转型发展融入"一带一路"建设的对策,以期为传统产业复兴提供参考。; 关键词非物质文化遗产湖州绫绢传承与创新产业转型; Keywords intangible cultural heritage Huzhou silk inheritance and innovation industrial transformation; 分类号 F326.5 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名共同体视角下的旅游学术类型划分——继张凌云等人h指数测度成果的再探讨: 2; 作者宦震丹王艳平; 机构湖州职业技术学院旅游与公共管理学院东北财经大学旅游与酒店管理学院; 出处《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第12期101-108,共8页; 文摘张凌云等开启了学术共同体视角下旅游研究的新领域,其先后发表两篇文章,分别以论文数量、h指数为测度指标,对我国旅游学术共同体(学术期刊、学术机构及旅游研究者)的学术贡献进行了排序与评价。文章在其研究成果的基础上,通过对个体排序数据进行再分组,尝试了旅游学术共同体范畴内的类型划分工作。设计了可实现聚类效果的分列排序法,依据组内成员的名次排序与论文数量多少要保持一致的原则,通过对学者排序但却不改变总序号及相应论文数量的位置变动,最终得到了11种学术类型。虽然每种类型的内容特征还有待于今后进一步的深入研究,但结果已呈现出各组学术贡献的程度差异,不仅得出ABC三组学术贡献与论文数量的反序关系,更为有意义的是指出了D组作为一个整体的学术价值。; 关键词旅游学术共同体类型划分分列排序法; Keywords tourism academic community type classification group-ranking method; 分类号 F592 [经济管理—旅游管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名景区村庄特色体验项目开发研究——以湖州市为例: 3; 作者朱智; 机构湖州职业技术学院旅游与公共管理学院; 出处《湖北农业科学》 2019年第19期94-97,共4页; 基金浙江省教育厅一般科研项目(Y201840448); 文摘景区村庄作为乡村旅游产品的一个重要类型,其建设与发展对美丽乡村、乡村振兴具有重要意义。通过对目前浙江省湖州市乡村旅游与景区村庄建设现状的调查与分析,发现景区村庄特色体验项目主要有农业观光、民俗文化、休闲健身、研学旅行4种类型,并存在着同质化、档次低、参与性较差的问题,提出应从村庄特色魅力乡村文化、社区村民参与、融入文化创意3个方面开发与设置体验项目,以提升乡村旅游的层次与品味。; 关键词景区村庄乡村旅游体验项目湖州市; Keywords scenic village rural tourism experience project Huzhou city; 分类号 F590.7 [经济管理—旅游管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名平面图的3-hued染色: 4; 作者齐林明李金波李卫奇; 机构湖州职业技术学院旅游与公共管理学院中国矿业大学理学院; 出处《华东师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2017年第1期32-37,共6页; 基金湖州职业技术学院校级规划课题(2016JC10); 文摘对于整数k,r>0,图G的(k,r)-染色是一个正常k染色,使得对于每一个度数为d(v)的点v,v的邻点至少表现min{d(v),r}种颜色,这样的染色,称之为r-hued染色,图G的r-hued染色数,记作χ_r(G),是使图G存在(k,r)染色的最小的尼值.在这篇文章中,证明了,对于一般平面图G,χ_3(G)≤12.; 关键词平面图极小反例勒贝格公式; Keywords planar graphs minimal counterexample Lebesgue formula; 分类号 O157.5 [理学—基础数学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于中国大学MOOC的混合式教学模式构建与实践研究被引量：6: 5; 作者黄晓霞; 机构湖州职业技术学院旅游与公共管理学院; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2022年第2期157-160,共4页; 基金 2019年浙江省教育科学规划课题“基于微信平台雨课堂的混合式教学模式构建与实践研究”(2019SCG043),主持人:黄晓霞 2020年度浙江省教育厅高等学校国内访问工程师校企合作项目“基于岗位胜任力的高职人力资源管理专业人才培养模式改革探究”(FG2020166),主持人:黄晓霞。; 文摘混合式教学是教育信息化和大数据时代背景下高校课堂教学创新的必然要求。基于中国大学MOOC平台和互动性强的微信慕课堂构建混合式教学,以“劳动关系管理”课程为例,对上述混合式教学模式进行实践应用,从智慧教学情景、教学实施、教学评价三方面探讨构建具体、可操作的闭环教学实施过程,并通过问卷调查与数据分析对上述混合式教学效果进行评价。结果表明,实验班在学习兴趣、学习参与度、学习热情、学习习惯、自信心、沟通表达、批判性思维方面得分均高于对照班;而且随着混合式教学模式的实践运用,其学习成绩及学习效果逐年改善,混合式教学模式在学习过程实践效果和学习成绩方面有提升促进作用。; 关键词 MOOC平台混合式教学实践应用教学评价; Keywords MOOC platform Blended teaching Practical application Teaching evaluation; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中国乡村非物质文化遗产传承创新研究——以湖州绫绢为例	刘霜李海平杨健	《湖北农业科学》	2019	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	共同体视角下的旅游学术类型划分——继张凌云等人h指数测度成果的再探讨	宦震丹王艳平	《旅游学刊》 CSSCI 北大核心	2015	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	景区村庄特色体验项目开发研究——以湖州市为例	朱智	《湖北农业科学》	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	平面图的3-hued染色	齐林明李金波李卫奇	《华东师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心	2017	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于中国大学MOOC的混合式教学模式构建与实践研究	黄晓霞	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2022	6	在线阅读下载PDF 职称材料