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题名基层电大在教学目标管理中的角色及功能
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作者
费斯威
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机构
湖州市电大分校
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出处
《远程教育杂志》
1997年第6期44-46,共3页
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文摘
目标管理是现代管理方法之一。在教育界早已被运用到学校管理与教学管理之中,且应用范围日趋广泛。然而在电大教学管理中尚未被重视,也未曾有效使用。电大教学同普通学校教学一样,是一种有明确目标的系统运作过程。区别仅仅在于,电大教学在其运作过程中所受到的干扰因素相对复杂,可控程度较差,实行目标管理难度要大。然而,换个角度看,电大实行教学目标管理又显得更为必要。
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关键词
基层电大
教学目标管理
电大教学
双向信息沟通
外聘教师
教学管理者
教学大纲
教学质量
课程教学
运作过程
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分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名加强电大教材建设刍议
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作者
汤焕尔
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机构
湖州电大分校
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出处
《远程教育杂志》
1993年第6期36-38,共3页
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文摘
广播电视大学是一所综合性的成人高等专科学校。它以广播电视为主要媒体进行远距离教学。这种教学形式覆盖面大，上课方式灵活，受教育人数众多，因而在我国得到了迅速发展。但我国电大目前的教学媒体和发达国家相比相对还比较落后，基本上是主讲教师通过广播、电视向学生单向地传递知识，而学生方面的信息不能及时反馈给主讲教师，各地的辅导教师也不可能经常及时地和主讲教师交流教学效果等情况，教材对电大学生来说比普通院校更为重要。
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关键词
电大学生
教材建设
广播电视大学
高等专科学校
教学媒体
主讲教师
远距离教学
教学形式
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分类号
G728.8
[文化科学—成人教育学]
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题名论艺术的物质性本体基础——兼论书法的材质美
被引量：1
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作者
马青云
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机构
湖州电大分校
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出处
《远程教育杂志》
1996年第6期26-28,共3页
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文摘
一 任何艺术都和人类的物质实践活动密切相关,人和自然物质的实践关系,是美感产生的前提。人们进行艺术创作,就需要一个感情的物质的外部世界作为对象。马克思在《巴黎手稿》中指出:“感情的外部世界是材料,他的劳动在材料上实现自己,在材料里面进行活动,从材料里面并且利用材料来进行生产。”在人类的这样一种物质的实践活动中,劳动作为一种具有客观性能的物质力量,
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关键词
物质材料
本体基础
物质性
书法艺术
《巴黎手稿》
艺术作品
审美意味
物质实践
马克思
艺术家
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分类号
J29
[艺术—美术]
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题名边际成本价格与价格改革
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作者
韦进
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机构
湖州电大分校
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出处
《远程教育杂志》
1997年第2期25-27,共3页
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文摘
边际成本定价,在西方资本主义国家中,是国家实行价格管理的一种定价方法,其目的是为了控制市场垄断的发展。当前,我国探索价格体制和价格体系改革的过程中,对边际成本定价作一些分析和研究,为我们制定价格改革的理论模式提供参考和借鉴,无疑是一件有意义的工作。 一 如图1所示,某商品的市场需求曲线为D,该商品生产的边际成本曲线为MC。(以下讨论都在边际成本曲线呈U型的假设下进行。)
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关键词
边际成本价格
边际成本曲线
主观均衡
边际成本定价
市场需求曲线
市场供求平衡
市场条件
完全竞争
增加产量
边际收入曲线
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分类号
F726
[经济管理—产业经济]
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题名浅谈注册视听生的应试策略和技巧
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作者
郑宁国
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机构
湖州电大分校
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出处
《远程教育杂志》
1996年第3期44-45,共2页
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文摘
电大注册视听生从工作实践中体会到知识的重要性,因此,他们渴望学习,深知一分耕耘,一分收获的道理,从而,挤时间,努力克服记忆衰退、知识基础差、工作家务繁忙的困难,以期获得较好的学习效果。但是,毕竟他们离校多年,面临严肃的考场,难免有些紧张。而这会影响水平的发挥。为此,笔者就应试策略和技巧提几点看法,供广大电大注册视听生参考。
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关键词
应试策略
电大注册视听生
客观性试题
应试技巧
直接法
逆推法
策略和技巧
结构影响指数
置信区间
正确答案
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分类号
G432
[文化科学—教育技术学]
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题名电视中专的特征及办学模式
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作者
庄世根
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机构
湖州电大分校
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出处
《远程教育杂志》
1995年第Z1期58-60,共3页
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文摘
如何发展广播电视中等专科教育(以下简称电视中专教育),这是电大多层次办学、把广播电视教育向农村发展过程中一个极其重要的课题。目前,从我省情况看,电视中专附属于电视大学,是整个广播电视教育的一个有机部分。因此,笔者认为应当从整个广播电视教育事业,从电大的大系统,以及客观社会环境三个方面来思考这个问题,探求发展电视中专教育的有效途径。
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关键词
电视中专教育
现代远距离教育
教育信息传播
本质特征
广播电视教育
办学模式
现代教育媒体
专科教育
视听媒体
传播教育
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分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名改进毕业作业工作的构想
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作者
庄世根
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机构
湖州电大分校
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出处
《远程教育杂志》
1993年第6期39-41,共3页
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文摘
毕业作业，作为电大教学计划的一个重要组成部分，是我国高等专科教育特别是成人高等专科教育的一项重大改革。它是电大文、经类各专业在学生毕业之前必须完成的一项教学任务，也是教学过程中最重要的实践性教学环节。这项工作开展多年，取得较大成绩，在社会上有一定影响。随着电大发展与教改深入，改进毕业作业工作，提高毕业作业水平已列入各级电大议事日程，成为当前加强实践性教学环节的重要课题之一。
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关键词
毕业作业
成人高等专科教育
实践性教学环节
教学计划
教学任务
教学过程
议事日程
作业水平
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分类号
G723
[文化科学—成人教育学]
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