检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

高职思政教育生态承载力:内涵特征与评价体系被引量：2: 1; 作者宋杰《武汉船舶职业技术学院学报》 2024年第3期33-39,共7页; 高职思政教育生态承载力是衡量高职思政教育可持续发展的重要指标,呈现出结构体系的系统性、内涵发展的双向保障性、运行保障的协同性等本质特征。依据生态系统健康评价理论,构建了“支持性承载—吸引性承载—延续性承载—发展性承载”... 展开更多; 关键词高职思政教育生态承载力内涵特征评价体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

遵循高职教育发展规律和市场需求创新高职院校科研管理方法初探: 2; 作者於晓冬《教师》 2011年第30期21-21,共1页; 一、高职教育的发展趋势高等职业教育是以培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才为根本任务。“跨越——转型——提升”是我国高职教育发展的必由之路，是高职教育未来发展的重要战略选择。湖南省铁路科技职业技术... 展开更多; 关键词科研管理工作高职院校教育发展规律需求创新高职教育发展高等职业教育市场职业技术学院; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职院校《形势与政策》课教学探微: 3; 作者仉慧卿《教师》 2009年第8期91-91,共1页; 《形势与政策》课能有效地调动大学生对政治课的学习兴趣，在教学上大大增加与“两课”教学的互补。高职院校的形势与政策教育应该根据高职学生特有的学习特点和心理特征，对教学方法加以符合实际的改进。; 关键词高职院校形势与政策教学方法改进创新; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	高职思政教育生态承载力:内涵特征与评价体系	宋杰	《武汉船舶职业技术学院学报》	2024	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	遵循高职教育发展规律和市场需求创新高职院校科研管理方法初探	於晓冬	《教师》	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	高职院校《形势与政策》课教学探微	仉慧卿	《教师》	2009	0	在线阅读下载PDF 职称材料