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湖南郴州市汉族民歌色彩区的划分及特征 被引量:8
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作者 毛毳 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2007年第4期72-79,88,共9页
本文采用乔建中的《论汉族民歌近似色彩区的划分》中的汉族民歌近似色彩区划分的原理;根据洪滔的《试论湖南汉族民歌的分区》中对湖南汉族民歌湘中区、湘南区、湘东区、湘西东区的四区划分,并结合湖南省郴州市及其下辖的各县市区的历史... 本文采用乔建中的《论汉族民歌近似色彩区的划分》中的汉族民歌近似色彩区划分的原理;根据洪滔的《试论湖南汉族民歌的分区》中对湖南汉族民歌湘中区、湘南区、湘东区、湘西东区的四区划分,并结合湖南省郴州市及其下辖的各县市区的历史、地理、方言情况,将郴州市汉族民歌划分为四个色彩区:郴桂色彩区、永兴——资兴色彩区、桂东——汝城色彩区、安仁色彩区。 展开更多
关键词 湖南郴州市 汉族民歌 色彩区
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胡黄连苷Ⅱ调节RIP1/RIP3/MLKL信号对地塞米松诱导成骨细胞凋亡的影响 被引量:2
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作者 陈鹏 李杨 欧阳鹏辉 《中国骨质疏松杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期662-667,683,共7页
目的探讨胡黄连苷Ⅱ调节受体相互作用蛋白激酶(RIP)1/RIP3/混合系列蛋白激酶样结构域(MLKL)信号对地塞米松(DEX)诱导成骨细胞凋亡的影响。方法体外培养hFOB 1.19细胞,随机分为对照组、DEX组、DEX+胡黄连苷Ⅱ组、DEX+RIP1过表达组、DEX+... 目的探讨胡黄连苷Ⅱ调节受体相互作用蛋白激酶(RIP)1/RIP3/混合系列蛋白激酶样结构域(MLKL)信号对地塞米松(DEX)诱导成骨细胞凋亡的影响。方法体外培养hFOB 1.19细胞,随机分为对照组、DEX组、DEX+胡黄连苷Ⅱ组、DEX+RIP1过表达组、DEX+空载质粒组、DEX+胡黄连苷Ⅱ+RIP1过表达组,分组处理后检测各组细胞活力、凋亡率、活性氧(ROS)相对水平、乳酸脱氢酶(LDH)、白细胞介素(IL)-1β、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)及IL-6释放量、BCL-2及BAX相对表达、RIP1/RIP3/MLKL信号蛋白表达。结果与对照组相比,DEX组细胞活力、BCL-2相对表达降低(P<0.05),凋亡率、ROS相对水平、LDH及IL-1β、TNF-α、IL-6释放量、细胞BAX及RIP1、RIP3、MLKL蛋白相对表达升高(P<0.05)。与DEX组相比,DEX+胡黄连苷Ⅱ组细胞活力、BCL-2相对表达升高(P<0.05),凋亡率、ROS相对水平、LDH及IL-1β、TNF-α、IL-6释放量、细胞BAX及RIP1、RIP3、MLKL蛋白相对表达降低(P<0.05);DEX+RIP1过表达组细胞活力、BCL-2相对表达降低(P<0.05),凋亡率、ROS相对水平、LDH及IL-1β、TNF-α、IL-6释放量、细胞BAX及RIP1、RIP3、MLKL蛋白相对表达升高(P<0.05);DEX+空载质粒组细胞各指标差异无统计学意义(P>0.05);过表达RIP1可减弱胡黄连苷Ⅱ对DEX诱导的hFOB 1.19细胞的作用。结论胡黄连苷Ⅱ可通过下调RIP1/RIP3/MLKL通路而减轻炎症,从而抑制DEX诱导的成骨细胞凋亡。 展开更多
关键词 胡黄连苷Ⅱ RIP1/RIP3/MLKL DEX 成骨细胞 凋亡
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基于OWL本体和描述逻辑的Web服务匹配模型研究 被引量:1
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作者 李发英 朱海滨 《科学技术与工程》 2006年第20期3306-3309,共4页
在WWW世界中,为了获得更多的优质服务,必须提供一种高效的服务发现机制。而要进行有效的服务发现,需要提供一种合理的服务匹配模型及相应的匹配算法。在总结了传统的UDDI标准所存在缺陷的前提下,重点提出了一种Web服务匹配模型,该模型... 在WWW世界中,为了获得更多的优质服务,必须提供一种高效的服务发现机制。而要进行有效的服务发现,需要提供一种合理的服务匹配模型及相应的匹配算法。在总结了传统的UDDI标准所存在缺陷的前提下,重点提出了一种Web服务匹配模型,该模型通过本体来增强服务描述语义,将本体与描述逻辑有机结合起来,克服了传统UDDI标准在语法级基于关键字搜索的缺陷,提高了服务匹配能力。讨论了匹配模型各模块的功能,同时提出了一种基于OWL的本体创建方法。 展开更多
关键词 WEB服务 UDDI 服务匹配 本体 描述逻辑
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“80后”的三种意味
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作者 焦守红 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2006年第2期75-78,共4页
关键词 儿童文学 20世纪中叶 中国教育 青少年文学 成人文学 文学发展 学生服务 儿童读者
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浅议教育不公平的原因及对策
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作者 马力煌 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2008年第3期18-18,共1页
一、教育不公平现象及其原因在高等教育体系中,公然存在教育不公平现象。主要表现在以下三个方面:1.重点大学和地方院校差距扩大。富有阶层的子弟拼命往重点大学挤,它使原本匮乏且失衡的教育资源更加畸形化。农村和中小城市占有的... 一、教育不公平现象及其原因在高等教育体系中,公然存在教育不公平现象。主要表现在以下三个方面:1.重点大学和地方院校差距扩大。富有阶层的子弟拼命往重点大学挤,它使原本匮乏且失衡的教育资源更加畸形化。农村和中小城市占有的教育资源严重不足,据有关资料表明,占我国总人口60%以上的农村只获得了23%的教育资源; 展开更多
关键词 教育不公平现象 高等教育体系 原因 教育资源 重点大学 差距扩大 地方院校 富有阶层
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“床第之欢”应为“床笫之欢”
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作者 肖永华 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2007年第4期89-90,共2页
在百度搜索引擎中输入“床第”一词,可以找到相关网页830000篇,输入“床笫”一词,搜索结果为107000篇,错误使用的次数约为正确使用的8倍之多。如:
关键词 搜索引擎 错误使用 输入 “床第之欢” “床笫之欢”
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抗冰救灾档案整理移交的几个问题
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作者 吴燕燕 《中国档案》 北大核心 2008年第12期33-33,共1页
2008年1月中下旬开始,湖南省遭受了一场50年不遇的特大冰冻雪灾。这场抗冰救灾中形成的档案资料,真实、完整地记录了这一重大事件的全过程。如何做好这些档案资料整理归档和移交工作,笔者谈一点看法。
关键词 档案整理 救灾 档案资料 重大事件 移交工作 整理归档 湖南
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细读文本凸显两对矛盾
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作者 文静 《语文建设》 北大核心 2014年第4期29-30,共2页
从新批评派的“语义细读”中蜕化而来的文本细读,作为一种阅读教学方法运用到教学实践中已有一段时日,关于它的研究和讨论从未间断,有热烈的追捧,也有不断的质疑.阅读教学实践中对于文本细读的运用,有两对矛盾逐渐凸显出来:一是包容与... 从新批评派的“语义细读”中蜕化而来的文本细读,作为一种阅读教学方法运用到教学实践中已有一段时日,关于它的研究和讨论从未间断,有热烈的追捧,也有不断的质疑.阅读教学实践中对于文本细读的运用,有两对矛盾逐渐凸显出来:一是包容与变异,二是局限文本与过度解读.一、包容与变异文本细读被引入到课程语境后,迅速成了语文教学中的新名词.名家学者的论文著述,一线教师的积极追捧,使其成了教学观摩研讨的焦点,教育刊物开设专栏的主题……大家都为找到了一把打破现今语文阅读教学困境的利器而欢欣鼓舞. 展开更多
关键词 文本细读 矛盾 阅读教学方法 教学实践 新批评派 语文教学 一线教师 教学观摩
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