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浅谈高校政治理论课主体式教学: 1; 作者朱丽翔《有色金属高教研究》 1999年第3期78-79,共2页; 高校政治理论课是培养德才兼备人才的重要途径之一，然而，我国许多高校政治理论课陈旧的教学内容和传统注入式、灌输式的教学方法，使许多高校政治理论课流于形式，教学效果大打折扣，政治理论课的重要性与其实际成效形成极大反差。尽... 展开更多; 关键词高校政治理论课主体式教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

教师职业形象的迷失、定位与重建被引量：5: 2; 作者沈又红黎钰林《湖南师范大学教育科学学报》 2004年第5期74-77,共4页; 教师职业形象是教师职业发展水平的体现 ,教师职业形象的合理化建构是教师职业走向成熟的重要途径。我国教师职业形象存在认识上的模糊性和片面性。应当着眼于教师职业本身对教师职业形象进行重新定位 ,在教师职业基本形象的基础上探求... 展开更多; 关键词形象教师职业形象重建专业自我; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于增强高校“形势与政策”课实效性的几点思考被引量：11: 3; 作者陈灿军《国家教育行政学院学报》 CSSCI 2008年第1期30-33,共4页; 增强"形势与政策"课程的实效性,是当前思想政治理论教育研究与教学所面临的重要课题。明确课程性质与特征是增强其实效性的前提,分析课程发展现状是增强其实效性的关键,改革教学模式是增强其实效性的必要措施。; 关键词形势与政策实效性思考; 在线阅读下载PDF 职称材料

可持续消费与和谐社会之构建被引量：1: 4; 作者李雨燕黄波《学术论坛》北大核心 2007年第11期172-175,共4页; 当前我国消费领域存在着各种不可持续消费,它对构建和谐社会造成了极大的危害。可持续消费从消费的角度凸显了人与自然、人与人、人与自身的和谐,走可持续消费之路是构建和谐社会的必然要求。落实可持续消费观,构建和谐社会,要抵制消费... 展开更多; 关键词消费不可持续消费可持续消费和谐社会; 在线阅读下载PDF 职称材料

论马克思主义中国化与中国化马克思主义的关系被引量：2: 5; 作者刘铁明《探索》北大核心 2005年第2期10-13,36,共5页; 在把中国化马克思主义作为一个完整的体系来进行研究和表达,特别是作为一门课程和教材来建设时,如何避免这门课程和这本教材成为毛泽东思想概论、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想概论的简单串联,最关键的一个问题,就是要弄清楚马... 展开更多; 关键词马克思主义马克思主义中国化中国化马克思主义; 在线阅读下载PDF 职称材料

论以学生为中心的四环节主题教学模式被引量：2: 6; 作者刘铁明《机械工业高教研究》 2001年第2期43-45,共3页; 结合邓小平理论教改实践经验 ,强调在指导思想上要完成从“以教师为中心”到“以学生为中心”的转变 ,并提出了四环节主题教学模式的构想。具体包括三个方面的内容 ,即 :指导思想是以学生为中心 ,内容是突出主题教学 ,形式有准备、阅读。; 关键词教学改革以学生为中心四环节主题教学模式高等学校; 在线阅读下载PDF 职称材料

巩固党的群众基础要注重提高全民素质: 7; 作者朱丽翔《学校党建与思想教育》 2004年第12期49-51,共3页; 提高全民素质与加强党的建设紧密相联。提高全民素质，是我党的优良传统，是“三个代表”的重要内容。提高全民素质，不仅能巩固党的群众基础，而且能对党实行更好的监督。本文从全民素质与党的建设二者的关系上强调提高全民素质对加强... 展开更多; 关键词党的群众基础党的建设党的优良传统全民素质 “三个代表” 监督重要性注重内容强调; 在线阅读下载PDF 职称材料

论青少年生殖健康教育的现状和发展趋势被引量：4: 8; 作者刘铁明《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第08X期23-24,共2页; 关键词青少年生殖健康教育发展趋势教育内容资源共享; 在线阅读下载PDF 职称材料

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