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适应职教需要转变学校办公室职能: 1; 作者张同文《职教论坛》北大核心 1995年第5期28-28,共1页; 随着社会主义市场经济经体制的建立和教育战线改革的不断深化,中专学校作为职业技术教育的主力军,改革步伐也在不断加快。学校办公室在新的形势下,如何主动适应职教需要,切实转变职能,主动地为领导和教学做好服务工作,树立办公室工作新... 展开更多; 关键词学校办公室科学决策办公室职能衡阳铁路工程学校学校改革办公室人员社会公众职业技术教育参谋职能机要保密; 在线阅读下载PDF 职称材料

氧化还原反应在铁路污水处理中的应用: 2; 作者林慕玲《化学教学》 CAS 北大核心 1993年第5期33-35,共3页; 铁路污水来源于各种不同的部门(如客货车的洗刷污水,机务段、车辆段污水,枕木防腐厂污水,以及铁路医院污水等)污水中含有多种复杂的有毒有害的物质。以铁路货车的洗刷污水为例,对车辆易造成污染的货物大致分为三类,即:牲畜、农药、化工... 展开更多; 关键词污水来源医院污水无机污染枕木防腐厂化工产品碱性氯化法电解氧化电解法处理脱色效果臭氧氧化法; 在线阅读下载PDF 职称材料

论ISO9000质量管理体系在职校管理过程中的推行被引量：2: 3; 作者刘凌《职教论坛》 2004年第12S期10-14,共5页; ISO9000族质量管理体系认证为职业学校管理提供了一条规范质量管理,接轨国际标准的途径.为有效推行该体系,职业学校应结合职业教育的特点进行正确的分析,包括对职业学校产品进行准确定位,明确学校的服务对象,准确把握教育质量的本质特征... 展开更多; 关键词职业学校职校教育服务过程教育质量管理过程职业教育推行 ISO9000质量管理体系质量管理体系认证 ISO9000族; 在线阅读下载PDF 职称材料

论我国职业教育终身化思潮的内容与特征被引量：3: 4; 作者刘凌《职教论坛》 2003年第23期4-9,共6页; 作为国家终身教育体系的重要组成部分,我国职业教育终身化脉络日益明晰,并正对实践产生深远的影响.本文对我国职业教育终身化思潮产生与发展的背景、主要内容和特征进行了简要概述,试图对这些知识通过大致梳理,理出大概轮廓.; 关键词职业教育终身化思潮特征科技进步社会发展科教兴国改革终身教育办学主体运行机制办学体系价值观多元性人本性整合性持续性; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名适应职教需要转变学校办公室职能: 1; 作者张同文; 机构湖南省衡阳铁路工程学校; 出处《职教论坛》北大核心 1995年第5期28-28,共1页; 文摘随着社会主义市场经济经体制的建立和教育战线改革的不断深化,中专学校作为职业技术教育的主力军,改革步伐也在不断加快。学校办公室在新的形势下,如何主动适应职教需要,切实转变职能,主动地为领导和教学做好服务工作,树立办公室工作新形象,是摆在我们每个办公室工作人员面前的一个重大课题。下面,我就个人的体会浅谈一点认识。一、以市场为导向,树立主动服务新观念学校办公室是学校综合性办事机构,承担着起草文稿、文书处理、会议组织、收集信息、内部协调、机要保密和接待公关等多项工作,其最基本的职能是办事与参谋。传统的办公室职能观念,一般是仅从纯粹的办文办事为出发点,以完成日常任务、服务领导为目的,习惯于照老经验、老框框办事,领导交办什么,就完成什么,工作缺乏主动性和创造性,是一种以领导指令为导向的被动服务。; 关键词学校办公室科学决策办公室职能衡阳铁路工程学校学校改革办公室人员社会公众职业技术教育参谋职能机要保密; 分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名氧化还原反应在铁路污水处理中的应用: 2; 作者林慕玲; 机构湖南衡阳铁路工程学校; 出处《化学教学》 CAS 北大核心 1993年第5期33-35,共3页; 文摘铁路污水来源于各种不同的部门(如客货车的洗刷污水,机务段、车辆段污水,枕木防腐厂污水,以及铁路医院污水等)污水中含有多种复杂的有毒有害的物质。以铁路货车的洗刷污水为例,对车辆易造成污染的货物大致分为三类,即:牲畜、农药、化工产品,一般可概括为有机污染和无机污染两大类。; 关键词污水来源医院污水无机污染枕木防腐厂化工产品碱性氯化法电解氧化电解法处理脱色效果臭氧氧化法; 分类号 G633.8 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论ISO9000质量管理体系在职校管理过程中的推行被引量：2: 3; 作者刘凌; 机构湖南衡阳铁路工程学校; 出处《职教论坛》 2004年第12S期10-14,共5页; 文摘 ISO9000族质量管理体系认证为职业学校管理提供了一条规范质量管理,接轨国际标准的途径.为有效推行该体系,职业学校应结合职业教育的特点进行正确的分析,包括对职业学校产品进行准确定位,明确学校的服务对象,准确把握教育质量的本质特征,对质量管理体系的"过程和要素",教育服务过程进行分解.; 关键词职业学校职校教育服务过程教育质量管理过程职业教育推行 ISO9000质量管理体系质量管理体系认证 ISO9000族; 分类号 G719.21 [文化科学—职业技术教育学] G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论我国职业教育终身化思潮的内容与特征被引量：3: 4; 作者刘凌; 机构湖南衡阳铁路工程学校; 出处《职教论坛》 2003年第23期4-9,共6页; 文摘作为国家终身教育体系的重要组成部分,我国职业教育终身化脉络日益明晰,并正对实践产生深远的影响.本文对我国职业教育终身化思潮产生与发展的背景、主要内容和特征进行了简要概述,试图对这些知识通过大致梳理,理出大概轮廓.; 关键词职业教育终身化思潮特征科技进步社会发展科教兴国改革终身教育办学主体运行机制办学体系价值观多元性人本性整合性持续性; 分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料