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普通高校高水平运动员自主学习能力研究 被引量:9
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作者 刘斌 孙洪涛 张绍臣 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第8期98-101,共4页
重视培养普通高校高水平运动员的自主学习能力,是解决学训矛盾的重要方法。学生运动员自主学习能力的培养不仅是他们在校期间解决学训矛盾的需要,也是他们将来可持续发展的需要,是适应终身学习的需要。
关键词 高校 高水平运动员 自主学习 学训矛盾
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