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从社会需求的视角探寻独立学院办学的科学定位
被引量：
3
1
作者
荆光辉
邢亮
欧阳斐
《当代教育论坛（管理版）》
2011年第4期118-120,共3页
引导高校合理定位,克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格,是我国高等教育改革和发展规划的重点。独立学院的办学定位一直饱受争议。文章通过对独立学院办学科学定位的本质诠释和独立学院办学定位的多元制约因素评析,从教育的外部关...
引导高校合理定位,克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格,是我国高等教育改革和发展规划的重点。独立学院的办学定位一直饱受争议。文章通过对独立学院办学科学定位的本质诠释和独立学院办学定位的多元制约因素评析,从教育的外部关系规律,即"教育必须与社会发展相适应"出发,提出了从社会需求的视角探寻独立学院办学的科学定位的观点。
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关键词
社会需求
独立学院
办学
科学定位
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题名
从社会需求的视角探寻独立学院办学的科学定位
被引量：
3
1
作者
荆光辉
邢亮
欧阳斐
机构
湖南
师范
大学树达
学院
胡南
师范
大学树达
学院
党办
湖南第一师范学院经管系学工办
出处
《当代教育论坛（管理版）》
2011年第4期118-120,共3页
基金
全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题“独立学院可持续发展研究”(课题编号:DGA090156)的研究成果之一
文摘
引导高校合理定位,克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格,是我国高等教育改革和发展规划的重点。独立学院的办学定位一直饱受争议。文章通过对独立学院办学科学定位的本质诠释和独立学院办学定位的多元制约因素评析,从教育的外部关系规律,即"教育必须与社会发展相适应"出发,提出了从社会需求的视角探寻独立学院办学的科学定位的观点。
关键词
社会需求
独立学院
办学
科学定位
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
从社会需求的视角探寻独立学院办学的科学定位
荆光辉
邢亮
欧阳斐
《当代教育论坛（管理版）》
2011
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