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职业院校英语口语教学存在的缺陷与对策
被引量：
7
1
作者
李曼琳
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2008年第6期107-109,共3页
高等职业技术学院是经济社会发展的产物,因为是新生事物,所以在教学实践中难免存在缺陷和问题。如:现有教学体制与评估体系跟英语教学目标不配套,英语口语教学的方法不得当,缺乏适用的口语教材等。要克服这些缺陷就必须科学设置英语课...
高等职业技术学院是经济社会发展的产物,因为是新生事物,所以在教学实践中难免存在缺陷和问题。如:现有教学体制与评估体系跟英语教学目标不配套,英语口语教学的方法不得当,缺乏适用的口语教材等。要克服这些缺陷就必须科学设置英语课程及课程教学评价体系,改进英语口语教学方法,编写和完善英语口语实用教材。只有这样我们才能够培养出合格的高级技术人才。
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关键词
职业院校
英语口语教学
缺陷
对策
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职称材料
题名
职业院校英语口语教学存在的缺陷与对策
被引量：
7
1
作者
李曼琳
机构
湖南科技职业技术学院经贸系
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2008年第6期107-109,共3页
文摘
高等职业技术学院是经济社会发展的产物,因为是新生事物,所以在教学实践中难免存在缺陷和问题。如:现有教学体制与评估体系跟英语教学目标不配套,英语口语教学的方法不得当,缺乏适用的口语教材等。要克服这些缺陷就必须科学设置英语课程及课程教学评价体系,改进英语口语教学方法,编写和完善英语口语实用教材。只有这样我们才能够培养出合格的高级技术人才。
关键词
职业院校
英语口语教学
缺陷
对策
Keywords
vocational college
oral English teaching
imperfects
solutions
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
职业院校英语口语教学存在的缺陷与对策
李曼琳
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2008
7
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