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网络环境下大学图书馆的阅读教育被引量：30: 1; 作者谭泽红《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2006年第5期109-111,共3页; 文章在对网络环境下大学生阅读特征以及现存阅读问题分析的基础上,归纳分析了图书馆阅读教育的内容,并给出了图书馆阅读教育的组织实施方法。; 关键词图书馆阅读教育网络环境; 在线阅读下载PDF 职称材料

构建和谐的图书馆管理文化被引量：22: 2; 作者李松妹《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2006年第2期51-53,共3页; 论述了图书馆管理文化的三个层次及其内容,并结合中国管理文化背景,提出了现代图书馆管理文化体系及其结构。; 关键词图书馆管理管理文化; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈高校图书馆的知识化、个性化和特色化被引量：1: 3; 作者李松妹《教育与职业》北大核心 2005年第36期88-89,共2页; 文章从知识化、个性化、特色化三个方面阐述了高校图书馆未来的发展趋势.; 关键词高等学校图书馆知识化个性化特色化; 在线阅读下载PDF 职称材料