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高校辅导员职业倦怠的现状及影响因素
被引量：
16
1
作者
陈锋菊
范兴华
贺春生
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2011年第6期82-84,共3页
采用Maslach教师职业倦怠问卷和自编辅导员职业倦怠影响因素问卷对283名高校辅导员进行调查；同时，以162名高校专任教师为对照组考察辅导员职业倦怠的现状。结果发现：1）与专任教师相比，辅导员的情绪衰竭得分高，非人性化、成就感低...
采用Maslach教师职业倦怠问卷和自编辅导员职业倦怠影响因素问卷对283名高校辅导员进行调查；同时，以162名高校专任教师为对照组考察辅导员职业倦怠的现状。结果发现：1）与专任教师相比，辅导员的情绪衰竭得分高，非人性化、成就感低维度上的得分低；2）工作年限为1-3年的辅导员在职业倦怠三维度上的得分均显著高于10年以上辅导员；未婚辅导员的职业倦怠显著高于已婚辅导员；3）4个影响因素与职业倦怠各维度均呈显著正相关；其中，工作负荷与压力、领导支持与认可对情绪衰竭有正向预测作用，领导支持与认可对成就感低、学生表现对非人性化有正向预测效应。
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关键词
高校辅导员
职业倦怠
影响因素
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题名
高校辅导员职业倦怠的现状及影响因素
被引量：
16
1
作者
陈锋菊
范兴华
贺春生
机构
湖南
第一师范学院教育科学系
湖南科技大学统战部
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2011年第6期82-84,共3页
基金
湖南省社科基金课题[2010YBA062]
文摘
采用Maslach教师职业倦怠问卷和自编辅导员职业倦怠影响因素问卷对283名高校辅导员进行调查；同时，以162名高校专任教师为对照组考察辅导员职业倦怠的现状。结果发现：1）与专任教师相比，辅导员的情绪衰竭得分高，非人性化、成就感低维度上的得分低；2）工作年限为1-3年的辅导员在职业倦怠三维度上的得分均显著高于10年以上辅导员；未婚辅导员的职业倦怠显著高于已婚辅导员；3）4个影响因素与职业倦怠各维度均呈显著正相关；其中，工作负荷与压力、领导支持与认可对情绪衰竭有正向预测作用，领导支持与认可对成就感低、学生表现对非人性化有正向预测效应。
关键词
高校辅导员
职业倦怠
影响因素
Keywords
university counselors
job bumout
influencing factors
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
高校辅导员职业倦怠的现状及影响因素
陈锋菊
范兴华
贺春生
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2011
16
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