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特殊教育产教融合之路——湖南省资兴市特殊教育学校
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作者 袁小华 陈奇山 《教师》 2023年第18期F0003-F0003,共1页
在美丽的东江湖畔,有一所专门助力残疾儿童少年健康成长成才的学校一—湖南省资兴市特殊教育学校(以下简称“学校”),学校创办于1990年,原名为资兴市聋哑学校,招收郴州地区的聋哑学生。2008年,学校以招收智障生为主:2019年,更名为资兴... 在美丽的东江湖畔,有一所专门助力残疾儿童少年健康成长成才的学校一—湖南省资兴市特殊教育学校(以下简称“学校”),学校创办于1990年,原名为资兴市聋哑学校,招收郴州地区的聋哑学生。2008年,学校以招收智障生为主:2019年,更名为资兴市特殊教育学校,增设学前部和职教部;2022年,增设学前康复部,现为一所综合培智学校。近年来,全体教职员工自强不息、育人不倦,从提升残疾学生的自理能力着手,一步一步培养他们的自立能力,大力实施产教融合,为残疾学生就业、创业铺设了一条阳关大道,受到了家长及社会的一致好评。 展开更多
关键词 全体教职员工 产教融合 自立能力 培智学校 残疾学生 一所 聋哑学校 特殊教育学校
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浅谈培智学校生活适应课的教学策略
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作者 薛宏军 《教师》 2021年第22期76-77,共2页
为了更好地重视培智生的成长,培养培智生的生活适应能力,提高培智教育整体质量,文章从培智学校生活适应课的重要性、教学关注重点以及教学策略等方面,对培智学校生活适应课的教学进行初步探讨,期望为培养培智生生活适应能力的教育提供... 为了更好地重视培智生的成长,培养培智生的生活适应能力,提高培智教育整体质量,文章从培智学校生活适应课的重要性、教学关注重点以及教学策略等方面,对培智学校生活适应课的教学进行初步探讨,期望为培养培智生生活适应能力的教育提供参考。 展开更多
关键词 培智学校 生活适应课 教学策略
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特教之路 初心如磐
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作者 袁春风 《教师》 2024年第29期F0002-F0002,共1页
在教育的广袤天地里有一群人,他们默默耕耘在特殊教育的田野上,用爱心和智慧浇灌着每一颗希望的种子,他们就是特教教师。在这群人中,有一位教师用自己28年青春,诠释了对特教事业的执着和热爱。她,就是资兴市特殊教育学校优秀教师、湖南... 在教育的广袤天地里有一群人,他们默默耕耘在特殊教育的田野上,用爱心和智慧浇灌着每一颗希望的种子,他们就是特教教师。在这群人中,有一位教师用自己28年青春,诠释了对特教事业的执着和热爱。她,就是资兴市特殊教育学校优秀教师、湖南省芙蓉教学名师樊小清。 展开更多
关键词 教学名师 特教教师 特殊教育 优秀教师 资兴市 希望的种子 湖南省
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