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对高中语文新课程标准下作文教学的一种思考
被引量:
8
1
作者
肖文胜
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第08X期105-105,共1页
关键词
作文教学
新课程标准
高中语文
《语文课程标准》
实施阶段
部分省市
普通高中
作文能力
职能分化
阅读教学
作文课
新策略
课时
在线阅读
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职称材料
物理课上的学习心理及其调控
2
作者
李粤
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第03X期93-94,共2页
关键词
学习心理
物理课
心理健康教育
调控
健康知识
不健康心理
德育改革
心理讲座
心理咨询
心理困境
心理偏差
人际氛围
营造氛围
学校
学生
教育者
纵火者
普及
医疗
解难
矫正
心育
教师
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职称材料
备课时应注意的几个薄弱环节
3
作者
王玲燕
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第04X期40-40,共1页
关键词
环节
注意
课时
学生学习兴趣
珠穆朗玛峰
积极思维
学生提问
学生兴趣
8848
兴奋剂
教学楼
导言
教师
估计
俗话
讲授
讲台
高峰
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职称材料
《学生体质健康标准》与新体育课程标准之研究
4
作者
张立志
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第10X期121-122,共2页
关键词
《学生体质健康标准》
体育课程标准
教学评价标准
学习态度
了解学生
体育习惯
教师教育
组织方法
体育教学
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职称材料
题名
对高中语文新课程标准下作文教学的一种思考
被引量:
8
1
作者
肖文胜
机构
湖南省衡阳市第二十三中学
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第08X期105-105,共1页
关键词
作文教学
新课程标准
高中语文
《语文课程标准》
实施阶段
部分省市
普通高中
作文能力
职能分化
阅读教学
作文课
新策略
课时
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
物理课上的学习心理及其调控
2
作者
李粤
机构
湖南省衡阳市第二十三中学
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第03X期93-94,共2页
关键词
学习心理
物理课
心理健康教育
调控
健康知识
不健康心理
德育改革
心理讲座
心理咨询
心理困境
心理偏差
人际氛围
营造氛围
学校
学生
教育者
纵火者
普及
医疗
解难
矫正
心育
教师
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
备课时应注意的几个薄弱环节
3
作者
王玲燕
机构
湖南省衡阳市第二十三中学
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第04X期40-40,共1页
关键词
环节
注意
课时
学生学习兴趣
珠穆朗玛峰
积极思维
学生提问
学生兴趣
8848
兴奋剂
教学楼
导言
教师
估计
俗话
讲授
讲台
高峰
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
《学生体质健康标准》与新体育课程标准之研究
4
作者
张立志
机构
湖南省衡阳市第二十三中学
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第10X期121-122,共2页
关键词
《学生体质健康标准》
体育课程标准
教学评价标准
学习态度
了解学生
体育习惯
教师教育
组织方法
体育教学
分类号
G804.49 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
对高中语文新课程标准下作文教学的一种思考
肖文胜
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005
8
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职称材料
2
物理课上的学习心理及其调控
李粤
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005
0
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职称材料
3
备课时应注意的几个薄弱环节
王玲燕
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005
0
在线阅读
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职称材料
4
《学生体质健康标准》与新体育课程标准之研究
张立志
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005
0
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职称材料
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