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题名为缪贤举杯——读《廉颇蔺相如列传》有感
被引量：1
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作者
边少初
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机构
湖南省衡东县欧阳遇实验中学
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出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2005年第3期49-49,共1页
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关键词
《廉颇蔺相如列传》
缪贤
中学
语文
人物评价
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名提高美术审美能力促进人才成长发展
被引量：1
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作者
李建华
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机构
湖南省衡东县欧阳遇实验中学
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出处
《成才之路》
2014年第32期7-7,共1页
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文摘
高中美术课堂的教学目的主要是让学生通过对美术课堂的学习,进一步学会分析、评价美术作品及美术现象,形成健康的审美情趣和审美观念。在新课标中,我们不难发现,目前新课标对学生学习美术的重视程度,同时对提升学生审美能力的要求也非常高。
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关键词
美术审美
高中美术
成长
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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题名挖掘学生潜力 培养学生能力
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作者
蔡永坚
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机构
湖南省衡东县欧阳遇实验中学
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出处
《地理教学》
2001年第9期35-35,共1页
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关键词
能力培养
潜力
地理教学
地理语言
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名从《虞美人》教学中感悟新课程理念
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作者
段海珍
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机构
湖南省衡东县欧阳遇实验中学
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出处
《语文教学与研究》
2020年第10期138-139,共2页
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文摘
本文从引一引——营造气氛、读一读——入情入境、赏一赏——自主学习、品一品——强化能力、比一比——体会才情、写一写——学以致用等方面,浅谈如何从《虞美人》教学中感悟新课程理念。一、引一引——营造气氛语文教学是一门极富艺术特色的创造性活动。良好的开端是成功的一半,对于一堂语文课而言,增强课堂的艺术魅力,营造符合课堂的学习气氛,吸引学生的注意力,一个好的"导入"起着非常重要的作用。导语是语文课这顿套餐的"开胃菜",开饭前尝几口,润肺生津,让人胃口大开。
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关键词
新课程理念
入情入境
《虞美人》
营造气氛
语文教学
自主学习
语文课
学习气氛
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名爱是教育智慧的源泉
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作者
王勋业
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机构
湖南省衡东县欧阳遇实验中学
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出处
《教师》
2019年第28期5-7,共3页
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基金
湖南省“十三·五”教育科学规划课题“中学校本文化的建构和价值研究”(XJK18CJC020)的最新研究成果
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文摘
教育,是一种需要付出真爱的职业;教育,也是一门爱的艺术。湖南省衡东县欧阳遇实验中学是一所有"爱基因"的学校,挖掘"爱基因",提炼"爱文化","以爱为主旨"的办学文化成为校园文化建设的总目标。爱,才是教育的核心智慧。有爱,教师的周围才能充满阳光和幸福;有爱,教师才能被爱包围。
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关键词
爱基因
爱的教育文化
爱心课程
爱心课堂
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名班级物态文化建设尝试
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作者
肖霞
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机构
湖南省衡东县欧阳遇实验中学
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出处
《教师》
2019年第29期25-25,共1页
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基金
湖南省十三五教育科学规划课题“中学校本文化的建构和价值研究”（XJK18CJC020）的最新研究成果
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文摘
文章以班级物态文化建设为中心,初步探讨了班级物态文化建设在德育工作中的重要性。教育是一个实践过程,班主任要大胆尝试与创新,发挥班级物态文化建设的无限魅力,为学生提供一个温暖舒适的学习与生活环境。
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关键词
物态文化
制度文化
精神文化
凝聚力
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名挖掘炎帝文化基因，构建内涵校本文化
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作者
刘翠娥
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机构
湖南省衡东县欧阳遇实验中学
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出处
《教师》
2019年第30期18-19,共2页
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基金
湖南省“十三·五”教研规划课题“中学校本文化的建构和价值研究”（XJK18CJC020）的最新研究成果
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文摘
炎帝乃人文初祖,炎帝文化深刻地影响着汉民族的生存和发展,是中华民族文化的重要源头之一。湖南省衡东县欧阳遇实验中学地处洣水入湘江处,与洣水上游的炎帝陵有着密切的地缘关系。课题组深入挖掘炎帝文化的精神,寻求其与校本文化的联系,构建内涵校本文化,为丰富和发展校本文化提供了传统文化支持。
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关键词
炎帝文化
和谐校园
校本文化
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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