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迈向21世纪办好现代大学的新思路——湖南省高教学会第二届中青年学者论坛综述: 1; 作者李宣平《现代大学教育》 2002年第2期108-110,共3页; 在近期湖南省高教学会举办的第二届中青年学者论坛上 ,围绕“迈向 2 1世纪办好现代大学的新思路”这一论题 ,与会专家学者各抒己见 ,并一致认为 :进入 2 1世纪后 ,中国的高等教育出现了国际化、大众化、综合化的发展趋向。因此 ,每所大... 展开更多; 关键词湖南 21世纪现代大学综述高等教育学会办学理念创新教育教学组织形式数字化教学教学手段; 在线阅读下载PDF 职称材料

微格教学与师范生教学技能训练被引量：4: 2; 作者罗昂《湖南师范大学教育科学学报》 2003年第3期88-89,共2页; 对师范生进行教学技能训练是很有必要的 ,是师范教育师范性的体现 ,运用微格教学培养教学技能是可行的。我们既要明确深入探究的方向 ,又要积极探索教学技能训练的模式和评价方法。; 关键词微格教学师范教育师范生教学技能教学模式评价方法评估标准; 在线阅读下载PDF 职称材料

论学生自改作文能力的培养被引量：3: 3; 作者刘济远《湖南师范大学教育科学学报》 2003年第2期69-72,共4页; 新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿 )明确提出了要培养学生自改作文能力的要求。学生自改作文 ,养成良好的修改文章的习惯 ,对培养学生作文能力、提高作文教学质量有着十分重要的意义 ;而明确学生自改作文能力培养的意义... 展开更多; 关键词自改作文能力学生培养培养方法义务教育语文教学作文教学教学方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

教师素质评价刍议被引量：5: 4; 作者胡重光《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2006年第3期76-78,共3页; 关键词素质评价教师学生评价教学评价课堂教学决定性作用考试成绩突出问题直接控制; 在线阅读下载PDF 职称材料

PDS:教师非学历教育的新模式: 5; 作者罗昂《成人教育》北大核心 2006年第11期58-59,共2页; 20世纪80年代中期,美国出现了一种新型的教师专业发展学校P(rofessionalDevelopm entSchools,简称PDS)。PDS建立了大学教师与中小学教师的“共生关系”,其先进的教师教育理念引起了人们的广泛关注并成为了各国学习的范本。为深化基础教... 展开更多; 关键词教师教育 PDS 专业化持续发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名迈向21世纪办好现代大学的新思路——湖南省高教学会第二届中青年学者论坛综述: 1; 作者李宣平; 机构湖南省第一师范学校教科所; 出处《现代大学教育》 2002年第2期108-110,共3页; 文摘在近期湖南省高教学会举办的第二届中青年学者论坛上 ,围绕“迈向 2 1世纪办好现代大学的新思路”这一论题 ,与会专家学者各抒己见 ,并一致认为 :进入 2 1世纪后 ,中国的高等教育出现了国际化、大众化、综合化的发展趋向。因此 ,每所大学都要确立自己全新的办学理念。在新的理念指导下 ,改革传统的教育观念和教育内容 ,实施创新教育 ;改革传统的班级授课制 ,增添一些辅助的教学组织形式 ;改革传统的教学方式和手段 ,引入数字化教学 ,等等 ;都是我们办好大学的新思路。; 关键词湖南 21世纪现代大学综述高等教育学会办学理念创新教育教学组织形式数字化教学教学手段; Keywords st century modern university forum summary; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名微格教学与师范生教学技能训练被引量：4: 2; 作者罗昂; 机构湖南省第一师范学校教科所; 出处《湖南师范大学教育科学学报》 2003年第3期88-89,共2页; 文摘对师范生进行教学技能训练是很有必要的 ,是师范教育师范性的体现 ,运用微格教学培养教学技能是可行的。我们既要明确深入探究的方向 ,又要积极探索教学技能训练的模式和评价方法。; 关键词微格教学师范教育师范生教学技能教学模式评价方法评估标准; Keywords microteaching normal university students teaching skills; 分类号 G659.2 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论学生自改作文能力的培养被引量：3: 3; 作者刘济远; 机构湖南省第一师范学校教科所; 出处《湖南师范大学教育科学学报》 2003年第2期69-72,共4页; 文摘新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿 )明确提出了要培养学生自改作文能力的要求。学生自改作文 ,养成良好的修改文章的习惯 ,对培养学生作文能力、提高作文教学质量有着十分重要的意义 ;而明确学生自改作文能力培养的意义、教给学生自改作文的基本方法是培养学生自改作文能力的关键。; 关键词自改作文能力学生培养培养方法义务教育语文教学作文教学教学方法; Keywords students revising skill approaches of cultivation and the significance; 分类号 G633.34 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教师素质评价刍议被引量：5: 4; 作者胡重光; 机构湖南省第一师范学校教科所; 出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2006年第3期76-78,共3页; 基金全国教育科学"十五"规划2004年教育部规划课题"普通师范院校培养高素质小学教师的研究与实践"的研究成果之一; 关键词素质评价教师学生评价教学评价课堂教学决定性作用考试成绩突出问题直接控制; 分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名PDS:教师非学历教育的新模式: 5; 作者罗昂; 机构湖南省第一师范学校教科所; 出处《成人教育》北大核心 2006年第11期58-59,共2页; 基金湖南省2004年高校教改成教课题--高师成人非学历教育发展模式研究与实践; 文摘 20世纪80年代中期,美国出现了一种新型的教师专业发展学校P(rofessionalDevelopm entSchools,简称PDS)。PDS建立了大学教师与中小学教师的“共生关系”,其先进的教师教育理念引起了人们的广泛关注并成为了各国学习的范本。为深化基础教育的改革,推动我国中小学的教师专业化的持续发展,建设和发展PDS势在必行。; 关键词教师教育 PDS 专业化持续发展; 分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	迈向21世纪办好现代大学的新思路——湖南省高教学会第二届中青年学者论坛综述	李宣平	《现代大学教育》	2002	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	微格教学与师范生教学技能训练	罗昂	《湖南师范大学教育科学学报》	2003	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论学生自改作文能力的培养	刘济远	《湖南师范大学教育科学学报》	2003	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	教师素质评价刍议	胡重光	《当代教育论坛（宏观教育研究）》	2006	5	在线阅读下载PDF 职称材料
5	PDS:教师非学历教育的新模式	罗昂	《成人教育》北大核心	2006	0	在线阅读下载PDF 职称材料