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中学创新教育的目标、原则和途径选择 被引量:3
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作者 段志成 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2003年第5期55-56,共2页
关键词 中学 创新教育 教育目标 教育原则 实施途径 创新能力 办学理念
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基于核心素养的区域地理复习策略 被引量:1
2
作者 刘朝晖 《地理教学》 北大核心 2018年第24期42-45,32,共5页
区域地理在高考命题中有着特别重要的地位,随着高考命题逐渐由"能力立意"向"核心素养立意"转变,有必要从核心素养角度出发开展高考区域地理的复习,由此提出了三大策略,即:以夯实基础为突破口,提高区域认知水平;以&q... 区域地理在高考命题中有着特别重要的地位,随着高考命题逐渐由"能力立意"向"核心素养立意"转变,有必要从核心素养角度出发开展高考区域地理的复习,由此提出了三大策略,即:以夯实基础为突破口,提高区域认知水平;以"区域+系统地理知识体系"为基本思路,提升区域综合思维能力;以学以致用为出发点,提升人地协调观与地理实践力。 展开更多
关键词 地理 核心素养 区域地理 复习策略
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浅析思想政治课的导入艺术 被引量:1
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作者 于知生 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第02X期67-67,共1页
关键词 思想政治课 导入艺术 教学活动 导入新课 学习兴趣 积极思维 心理特征 教材特点 导入方法 精心设计 学生 求知欲 教师 开头
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高考英语阅读填空之探究 被引量:1
4
作者 刘松 《中小学英语教学与研究》 2008年第3期54-57,共4页
自2005年以来,湖南省高考英语试题采用了一种新题型——英语阅读填空。它要求考生根据所阅读的短文内容,将短文信息用适当文字在表格中表达出来。虽然它被安排在书面表达部分,但事实上,它是英语阅读理解与英语表达的综合性试题:一... 自2005年以来,湖南省高考英语试题采用了一种新题型——英语阅读填空。它要求考生根据所阅读的短文内容,将短文信息用适当文字在表格中表达出来。虽然它被安排在书面表达部分,但事实上,它是英语阅读理解与英语表达的综合性试题:一方面,要求考生认真阅读短文内容;另一方面,也要求考生运用英语对短文信息进行加工、处理,最后用不超过三个单词的形式表达出来。 展开更多
关键词 英语阅读理解 高考英语试题 填空 综合性试题 书面表达 英语表达 词的形式 短文
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“三·三结合”劳技教育模式的研究
5
作者 桂夏生 蒋民主 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第06X期65-66,共2页
关键词 教育模式 劳动技术教育 生产劳动结合 发展阶段 基础教育 课程理念 课程改革 课程体系 课程结构 与时俱进 中学
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促进学生“学会认知”,为学生的终身学习打下基础
6
作者 桂夏生 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2003年第3期109-110,共2页
21世纪教育发展的一个重要趋势是终身教育.终身教育的基本任务是使学习者学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存.其中,"学会认知"是认识一个复杂的、不断变动的世界的需要,是基础,是基石.怎样才能促进学生"学会认... 21世纪教育发展的一个重要趋势是终身教育.终身教育的基本任务是使学习者学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存.其中,"学会认知"是认识一个复杂的、不断变动的世界的需要,是基础,是基石.怎样才能促进学生"学会认知",为学生的终身学习奠基呢? 展开更多
关键词 “学会认知” 终身学习 终身教育 建构主义理论 基础教育 课堂教学
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