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中草药灯盏花对兔正畸牙移动过程中牙周组织血管内皮生长因子表达的影响被引量：17: 1; 作者刘长庚黄生高 +3 位作者凌天牖冯德云黄平张建兴《华西口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第5期458-461,共4页; 目的检测中草药灯盏花对正畸牙牙周组织中血管内皮生长因子(VEGF)表达的影响,推测其加速正畸牙移动的可能作用机理。方法45只兔分为A、B、C组,均以双侧下颌第一磨牙为实验牙。A组右侧第一磨牙离子导入灯盏花(A-R组),左侧导入生理盐水作... 展开更多; 关键词灯盏花正畸牙移动血管内皮生长因子; 在线阅读下载PDF 职称材料

多用途的表面活性剂──蔗糖酯被引量：10: 2; 作者黄平《现代化工》 CAS CSCD 北大核心 1996年第9期50-51,共2页; 多用途的表面活性剂──蔗糖酯黄平（湖南省益阳卫生学校，４１３０００）蔗糖酯的全称为蔗糖脂肪酸酯，系以蔗糖为原料，在适当的反应体系中，与脂肪酸进行酯化反应而生成。它是一种医药辅剂，又是食品、日用化学品的一种添加剂，有广... 展开更多; 关键词表面活性剂蔗糖酯脂肪酸酯; 在线阅读下载PDF 职称材料

《护理学基础》教学中进行形成性测试的效果观察被引量：1: 3; 作者易淑明《护理研究》 2001年第6期351-352,共2页; 为探索课堂形成性测试用于《护理学基础》教学的效果 ,将 111名统招护生作为研究对象。实验组理论课及操作课均进行课堂形成性测试 ,对照组仅操作课进行形成性测试。结果显示 :理论成绩实验组较高于对照组。说明《护理学基础》教学中运... 展开更多; 关键词《护理学基础》教学形成性测试效果; 在线阅读下载PDF 职称材料

创新“三零”培养模式打造优秀护理人才被引量：1: 4; 作者黄平陈明雄戴肖松《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2006年第7期78-79,共2页; 关键词人才培养模式护理人才卫生学校就业难毕业生益阳市零库存职业道德建设思想政治工作; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中草药灯盏花对兔正畸牙移动过程中牙周组织血管内皮生长因子表达的影响被引量：17: 1; 作者刘长庚黄生高凌天牖冯德云黄平张建兴; 机构中南大学湘雅二医院口腔科中南大学基础医学院病理系湖南省益阳卫生学校口腔疾病防治中心; 出处《华西口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第5期458-461,共4页; 基金湖南省自然科学基金资助项目(03JJY4033); 文摘目的检测中草药灯盏花对正畸牙牙周组织中血管内皮生长因子(VEGF)表达的影响,推测其加速正畸牙移动的可能作用机理。方法45只兔分为A、B、C组,均以双侧下颌第一磨牙为实验牙。A组右侧第一磨牙离子导入灯盏花(A-R组),左侧导入生理盐水作为对照(A-L组)。B组安装使双侧下颌第一磨牙近中移动的正畸加力装置,同时右侧离子导入灯盏花(B-R组),左侧导入生理盐水作为对照(B-L组)。C组为空白对照组。A、B组分别于实验的1、3、7、14d处死,每次处死5只兔。取所有动物的双侧下颌骨标本,B组测量牙移动距离后,所有标本制成第一磨牙的牙周组织切片,免疫组化法检测VEGF的表达。结果B组第一磨牙移动距离在加力1、3、7、14d时依次递增,B-R组在3、7、14d的移动距离较B-L组大(P<0.01)。免疫组化染色表明C组和A-L组VEGF表达阴性,A-R组、B-L组和B-R组表达较强,其中B-R组表达最强;A-R组和B-R组表达高峰在实验第3天,而B-L组表达高峰出现于第7天。结论灯盏花可能通过上调正畸牙加力初期牙周组织中VEGF的表达而加速其移动。; 关键词灯盏花正畸牙移动血管内皮生长因子; Keywords erigeron breviscapus orthodontics tooth movement vascular endothelial growth factor; 分类号 R285 [医药卫生—中药学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名多用途的表面活性剂──蔗糖酯被引量：10: 2; 作者黄平; 机构湖南省益阳卫生学校; 出处《现代化工》 CAS CSCD 北大核心 1996年第9期50-51,共2页; 文摘多用途的表面活性剂──蔗糖酯黄平（湖南省益阳卫生学校，４１３０００）蔗糖酯的全称为蔗糖脂肪酸酯，系以蔗糖为原料，在适当的反应体系中，与脂肪酸进行酯化反应而生成。它是一种医药辅剂，又是食品、日用化学品的一种添加剂，有广泛的应用前景。１蔗糖酯制备方法１．...; 关键词表面活性剂蔗糖酯脂肪酸酯; 分类号 TQ423.2 [化学工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《护理学基础》教学中进行形成性测试的效果观察被引量：1: 3; 作者易淑明; 机构湖南省益阳卫生学校; 出处《护理研究》 2001年第6期351-352,共2页; 文摘为探索课堂形成性测试用于《护理学基础》教学的效果 ,将 111名统招护生作为研究对象。实验组理论课及操作课均进行课堂形成性测试 ,对照组仅操作课进行形成性测试。结果显示 :理论成绩实验组较高于对照组。说明《护理学基础》教学中运用形成性测试可提高教学效果。; 关键词《护理学基础》教学形成性测试效果; Keywords Basic Nursing Science Teaching Formation test Effect; 分类号 R-4 [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名创新“三零”培养模式打造优秀护理人才被引量：1: 4; 作者黄平陈明雄戴肖松; 机构湖南省益阳市卫生学校; 出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2006年第7期78-79,共2页; 关键词人才培养模式护理人才卫生学校就业难毕业生益阳市零库存职业道德建设思想政治工作; 分类号 R-4 [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中草药灯盏花对兔正畸牙移动过程中牙周组织血管内皮生长因子表达的影响	刘长庚黄生高凌天牖冯德云黄平张建兴	《华西口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心	2006	17	在线阅读下载PDF 职称材料
2	多用途的表面活性剂──蔗糖酯	黄平	《现代化工》 CAS CSCD 北大核心	1996	10	在线阅读下载PDF 职称材料
3	《护理学基础》教学中进行形成性测试的效果观察	易淑明	《护理研究》	2001	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	创新“三零”培养模式打造优秀护理人才	黄平陈明雄戴肖松	《当代教育论坛（宏观教育研究）》	2006	1	在线阅读下载PDF 职称材料